Texttolkning, "Hur man gör en hula hoop", lämplig för elever i åttonde klass. Bland de frågor som föreslås i ovannämnda text, användningen av Verbala lägen.
Denna portugisiska aktivitet finns tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner denna tolkning på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Material:
1,5 meter slang;
Maskeringstejp.
Hur man gör:
Klipp 1,5 meter slang med hjälp av en vuxen. Tejpa ihop ändarna och bilda en cirkel. Du kan lägga ris, småsten, klockor och frön innan du stänger. Hulbågen hjälper till att utveckla kroppens rytm och balans. Lägg den på midjan och för att hålla den snurrande måste du flytta dina höfter, som en rulle. Det är också möjligt att rotera den på andra delar av kroppen: på nacke, armar och ben.
Och välj sedan bara !!!
Tillgänglig i: http://arkerart.blogspot.com.br. Åtkomst: 21 maj 2016.
Fråga 1 - Texten är avsedd att:
A:
Fråga 2 - Identifiera fördelarna med hula hoop:
A:
Fråga 3 - Associera:
____ ”Lägg den på midjan och behåll den spinning […]”.
____ “Hulbågen hjälp att utveckla rytmen [...] ”.
____ “Och då är det bara rulla!!!”
____ “Ansluta sig ändarna med maskeringstejp och bildar [...]. ”.
Fråga 4 - I "[...] måste du flytta dina höfter, som en rulle.". I detta utdrag, användningen av:
a) metafor
b) motsats
c) jämförelse
d) hyperbole
Av Denyse Lage Fonseca - Examen i språk och specialist på distansutbildning.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen