aktivitet av texttolkning, riktat till elever i det femte året i grundskolan, om en fågel som misstas för en kolibri. Vilken fågel skulle det vara, va? Låt oss ta reda på? Så läs texten noga! Svara sedan på de olika tolkningsfrågorna som föreslås!
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF och även aktiviteten med svar.
Ladda ner denna läsförståelseövning på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Arten har en bred utbredning över hela landet och lever i skogkanterna och även nära floder..
Med blanka, praktiskt taget metalliska fjädrar och en lång näbb... Så här är den rödstjärtade arramba (ruficada galbula), en art som för sådana egenskaper ofta förväxlas med kolibrier. Men i verkligheten har det ingenting med dessa fåglar att göra. Även några av dess inte så avlägsna släktingar är kungsfiskaren och kungsfiskaren. Dessa arter, liksom ariramba, häckar i raviner.
Men likheten med kolibrier är så stor att den har gett ariramban några populära namn förknippade med luftens mästare, som kolibri, kolibri och cuitelão. Ett annat känt populärt namn på henne är nålenäbb.
Näbben är för övrigt ett slående inslag hos denna art och är anpassad för att fånga byten under flygning. Inte konstigt att det är lätt att observera denna fågel på jakt för att jaga en insekt. Den rödstjärtade ariramban är en av de 15 representanterna som utgör familjen Galbulidae.
Den här vackra fågeln är spridd över hela Brasilien och gläder observatörer och motiverar till och med människor att börja titta på fågel.
Tillgänglig i: .
(Med klippning och anpassning).
Fråga 1 - Läs tillbaka:
"Arten har en bred utbredning över hela landet och lever i utkanten av skogar och till och med nära floder."
Texten hänvisar till:
( ) till john-bobo.
( ) till kungsfiskaren.
( ) den rödstjärtade ariramban.
Fråga 2 - Linjen "Med blanka, nästan metalliska fjädrar och en lång näbb..." är:
( ) en berättelse.
( ) en beskrivning.
( ) ett argument.
Fråga 3 – I "Fastän, i verkligheten, har ingenting att göra med dessa fåglar.”, har den understrukna termen samma betydelse som:
( ) "Men".
( ) "Då".
( ) "Därför".
Fråga 4 – I delen "Arter som, liksom ariramba, häckar i raviner", säger delen mellan kommatecken:
( ) en jämförelse.
( ) en överensstämmelse.
( ) ett exempel.
Fråga 5 – Kolla på:
"Men likheten med kolibrier är så stor, Vad gav ariramban några populära namn förknippade med luftens mästare, som vattenkolibri, kolibri och cuitelão.”
Det markerade ordet introducerar:
( ) en orsak.
( ) ett syfte.
( ) en konsekvens.
Fråga 6 – Enligt texten är det lätt att observera jätteuttern "på jakt för att fånga en insekt", eftersom:
( ) den fångar byten under flygning.
( ) den förväxlas med en kolibri.
( ) det är en av representanterna för familjen Galbulidae.
Fråga 7 – Stryk under adjektivet nedan som indikerar en åsikt:
"Vid spridd över Brasilien, denna vackra fågel förtrollar observatörer […]"
Av Denyse Lage Fonseca
Utexaminerad i Bokstäver och specialist på distansutbildning.