Portugisisk aktivitet, som riktar sig till elever i grundskolans åttonde år, föreslår studier av två poäng, genom texten vägtullarna, skriven av Walcyr Carrasco.
Du kan ladda ner denna portugisiska språkaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här aktiviteten från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läs texten
Vi gjorde banners, riktigt stora och frågade ”HJÄLP VÄN VÄNNEN”, ”BIDRAG TILL EN STOR ORSAK: LIVET”.
På lördag tog vi vägtullar. Vi är på hörnet av en mycket upptagen aveny, på skolans sidor. När bilar stannade vid strålkastare sprang vi. [...] Det var sensationellt. Många misstänkte naturligtvis:
- Vad är det här, avgift för glass senare?
Det är fantastiskt hur människor börjar tvivla på alla efter så många bedrägerier, så många olyckor som kommer fram. Men sedan förklarade vi med så mycket mod som möjligt:
- Det är för att hjälpa till att köpa medicin till en vän med AIDS.
Bödeln, Walcyr. ”Livets strömning”. São Paulo: 1993. P. 68 och 69.
fråga 1 - Texten är avsedd att:
a) få människor att reflektera.
b) kritisera en attityd.
c) lära läsaren.
d) informera om ett faktum.
Fråga 2 - Det finns en författares åsikt om:
a) "På lördag gjorde vi vägtullar."
b) "Vi är på hörnet av en mycket upptagen allé, på skolans sidor."
c) "Det var sensationellt."
d) ”Många människor misstänkte naturligtvis [...]”
Fråga 3 - I utdraget "BIDRAG TILL EN STOR ORSAK: LIV" introducerar tjocktarmen:
a) en offert.
b) ett yttrande.
c) ett förtydligande.
d) en förklarande mening.
Fråga 4 - Kolon användes i två andra delar av texten. Därför att?
Fråga 5 - Texten transkriberades utan kolon i en viss passage. Identifiera detta avsnitt genom att skriva om det korrekt:
Av Denyse Lage Fonseca - Examen i språk och specialist på distansutbildning.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen