Education for all people
Stänga
Meny

Navigering

  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Swedish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Stänga

Portugisisk aktivitet: Direkt transitiva verb

Portugisisk aktivitet, fokuserad på elever i nian, utforskar direkta transitiva verb. Vad sägs om att analysera dessa verb i texten ’Mané-mago’: möt mästargräshopporna i kamouflage? För att göra det, svara på de föreslagna frågorna!

Du kan ladda ner den här portugisiska språkaktiviteten i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF och även aktiviteten med svar.

Ladda ner denna portugisiska övning på:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Direkt transitiva verb – 9:e klass – Redigerbar mall
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Direkt transitiva verb – 9:e klass – Att skriva ut
  • respons: Portugisisk aktivitet: Direkt transitiva verb – 9:e klass – Med svar

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

Läsa:

’Mané-mago’: möt mästargräshopporna i kamouflage

Manes-magos är uteslutande växtätare och konsumerar en stor mängd löv, med välutvecklade "tuggande" mundelar. I vissa fall kan de avlöva hela plantager, vilket är anledningen till att vissa arter betraktas som skadedjur och angriper plantager.

Nicolle Januzzi.
Tillgänglig i: .(Fragment med anpassning).

Frågor

Fråga 1 - I "Mané-mago': möt gräshoppornas mästare i kamouflage", är det direkt transitiva verbet på imperativt humör för att uttrycka:

( ) en inbjudan.

( ) en beställning.

( ) en varning.

Fråga 2 - I utdraget nedan finns ett direkt transitivt verb. Markera det:

"Magusmanarna är uteslutande växtätare och konsumerar en stor mängd löv […]"

Fråga 3 – Verbet som är understruket ovan är direkt transitivt eftersom:

( ) inget komplement.

( ) kräver komplement utan preposition.

( ) kräver komplement med preposition.

Fråga 4 – I "[...] som har en välutvecklad "tugga" mundelar.", är det direkt transitiva verbet i form av:

( ) infinitiv.

( ) gerund.

( ) particip.

Fråga 5 – I segmentet "[...] det är därför vissa arter betraktas som skadedjur, angriper plantager […]", är verbet "attackera":

( ) intransitiv.

( ) direkt transitiv.

( ) direkt och indirekt transitiv.

Av Denyse Lage Fonseca
Utexaminerad i Bokstäver och specialist på distansutbildning.


9: e klass9:e klass portugisiska språkaktivitet9:e klass portugisisk aktivitetPortugisisk aktivitet med mätarePortugisisk aktivitet med svarPortugisisk aktivitet att skriva utPortugisisk aktivitet pdf9:e klass direkt transitiv verbaktivitet9:e klass portugisiska språkövning9:e klass portugisisk övning9:e klass direkt transitiv verbövning9:e klass portugisiska lektion9:e klass portugisiska frågor9:e klass portugisiska frågor9:e klass direkt transitiva verbfrågor9:e klass portugisiska läxor
De 30 mest effektfulla bilderna som någonsin gjorts
De 30 mest effektfulla bilderna som någonsin gjorts
on Aug 03, 2023
Hathor, moderskapets gudinna
Hathor, moderskapets gudinna
on Aug 03, 2023
Prognos indikerar ny kallfront från tisdagen den 9
Prognos indikerar ny kallfront från tisdagen den 9
on Aug 03, 2023
1 år5: E åretLitteraturerPortugisiskaMind Map SvamparMind Map ProteinerMatematikMödra IiMateriaMiljöArbetsmarknadMytologi6 årFormarJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendorDela AfrikaTänkareLektionsplaner6: E åretPolitikPortugisiskaSenaste Inlägg Tidigare InläggVårFörsta VärldskrigetMain
  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Mind Map Svampar
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Mödra Ii
  • Materia
  • Miljö
  • Arbetsmarknad
  • Mytologi
  • 6 år
  • Formar
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025