Portugisisk aktivitet, inriktad på elever i åttonde klass i grundskolan, ca voiceovers. Vad sägs om att analysera dem i texten Capybara? För att göra det, svara på de föreslagna frågorna!
Du kan ladda ner den här portugisiska språkaktiviteten i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF och även aktiviteten med svar.
Ladda ner denna portugisiska övning på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Kapybaran anses vara den största gnagaren i världen och är en riklig art i Brasilien och finns till och med i stadsområden. Det som motiverar dess närvaro i helt oväntade miljöer är det faktum att den lätt anpassar sig till olika platser. Det räcker med vatten och gräs så att djuret kan leva bra och fridfullt.
Det populära namnet är exakt relaterat till artens matvanor, i Tupi Guarani betyder "capivara" "gräsätare". Med semiakvatiskt beteende beskrevs djuret 1766 som ett slags gris, och förvirrade många forskare på den tiden, på grund av dess utseende och storlek.
Tillgänglig i:. (Med klippning och anpassning).
Fråga 1 - Stryk under följande adjektivfras:
"Kapibaran anses vara den största gnagaren i världen och är en riklig art i Brasilien och finns till och med i stadsområden."
Fråga 2 - I passagen "Det räcker med vatten och gräs så att djuret kan leva bra och fridfullt." finns en konjunktiv fras. Identifiera det:
Fråga 3 – Konjunktivfrasen som identifieras ovan introducerar idén om:
( ) tillägg.
( ) skick.
( ) mål.
Fråga 4 – I "Av semakvatiskt beteende beskrevs djuret 1766 som ett slags svin […]", den verbala frasen finns i rösten:
( ) aktiva.
( ) passiv.
( ) reflekterande.
Fråga 5 – I fragmentet "[...] det förvirrade många forskare vid den tiden, på grund av dess utseende och storlek.", etablerar prepositionsfrasen förhållandet mellan:
( ) läge.
( ) orsak.
( ) tid.
Av Denyse Lage Fonseca
Utexaminerad i Bokstäver och specialist på distansutbildning.
