Texttolkning, riktad till gymnasieelever på första året, gör det möjligt att studera genres specifika egenskaper "filmrecension". Den föreslagna recensionen kommer från filmen Efter stormen, av den japanska regissören Hirokazu Koreeda.
Du kan ladda ner denna portugisiska språkaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska aktiviteten på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Verket följer Ryota, en misslyckad författare som betalar räkningarna som en detektiv
Vid ett tillfälle, mitt i stormen som ger titeln till Hirokazu Koreedas nya funktion, detektiv Ryota (Hiroshi Abe), hans son Shingo (Taiyô Yoshizawa) och hans före detta fru Kyoko (Yôko Maki) springer efter lotter som bärs av vinden oavbruten. Det är en poetisk och meningsfull scen, där den japanska regissören försöker visa sin huvudperson att det ögonblicket, den medverkan, att unionen är det verkligt värdefulla priset. Inte pengarna biljetter kan ta.
Inte för att Ryota förstår lektionen fullständigt. Eftersom människor inte förändrar vem de verkligen är. De är ofullkomliga. Och ändå är det möjligt att älska dem och förstå deras smärta.
Och detta starka humanistiska innehåll är råvaran i "After the Storm", ett vackert verk av Koreeda som öppnar denna torsdag (17) i teatrar. Funktionen följer Ryota, en misslyckad författare som betalar räkningarna som en detektiv. Eller så betalar han inte räkningarna, eftersom han spenderar större delen av sina pengar på tävlingar. Vad fick ex-fru Kyoko - vars liv han obsessivt spionerar - att be om skilsmässa. Under Japans 23: e tyfon för året hamnar de dock fast i hemmet till Yoshiko (den stora Kirin Kiki), Ryotas mor, och huvudpersonen har sitt sista försök att vinna tillbaka sin familj.
Det bästa med "Storm" är att Koreeda inte gör ett stort moraliskt drama av det. Filmen är en kort krönika av det samtida japanska samhället, berättad av filmskaparen med skarp sarkastisk humor och ett unromantiskt blick på dess huvudperson.
Ryota är frustrerande, omogen och, ibland när han interagerar med sin son, nästan oförlåtlig. Och Koreeda försöker inte att idealisera honom, tvärtom: han är målet för skämt från Kyoko, hans medarbetare och hennes egen mamma, som perfekt ser sitt barns fel, försöker förgäves att rätta till dem och älskar honom verkligen Således.
I de smarta och felfria dialogerna kommer du att skratta och bli rörd av dessa karaktärer eftersom de är människor som Koreedas utmärkta manus gör helt nära och universellt. Människor som klarar stormen och, även utan att vara oskadd, överlever och går vidare. Och det är filmens stora rikedom och trumfkort.
Tillgänglig i:. Åtkomst: 17 november 2016.
Fråga 1 - Syftet med den lästa recensionen är:
Fråga 2 - Lista:
(1) Filmöversikt
(2) Yttrande om filmen
() "[...] de kör efter lotter som bärs av den oupphörliga vinden."
() “[...] 'After the Storm', ett vackert verk av Koreeda som har premiär i torsdag [...]”
() "Funktionen följer Ryota, en misslyckad författare som betalar räkningarna som en detektiv."
() "Det bästa med" Storm "är att Koreeda inte gör det till ett stort moraliskt drama."
() “[...] som ser perfekt bristerna hos barnet han har, försöker förgäves att rätta till dem […]”
() "[...] att Koreedas utmärkta manus gör absolut nära och universellt."
Fråga 3 - Den direkta dialogen mellan granskaren och läsarna registreras i avsnittet:
a) "Eftersom människor inte förändrar vem de verkligen är."
b) "Det bästa med" Storm "är att Koreeda inte gör ett stort moraliskt drama av det."
c) "I intelligenta och oklanderliga dialoger kommer du att skratta och bli rörd av dessa [...]"
d) "Människor som lider av stormen och, även utan att vara oskadd, överlever [...]"
Fråga 4 - I utdraget ”Vad bad ex-fru Kyoko - vars liv han spionerar tvångsmässigt på - om skilsmässa.”, Visar det dubbla strecket införandet av:
a) ett exempel på beteende.
b) en utvärderande kommentar om funktionen.
c) ett tal av en av karaktärerna.
d) en förklaring av filmens historia.
Fråga 5 - I ”Under årets 23: e tyfon i Japan, fastän, de hamnar fångade i Yoshikos hus (den stora Kirin Kiki) [...] ”, den markerade konjunktionen skapar en relation av:
slutsatsen
b) opposition
c) kontinuitet
d) orsaka
Fråga 6 - I "De är ofullkomliga. Och ändå är det möjligt att älskala och förstå din smärta. ”ersätter de markerade pronomen med tanke på sammanhanget:
Av Denyse Lage Fonseca
Examen i språk och specialist i distansutbildning.
rapportera den här annonsen