aktivitet av texttolkning, riktad till elever i grundskolans tredje och fjärde år, med frågor utifrån texten Den fule prinsen.
Du kan ladda ner denna Word-förståelseaktivitet i redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF och även aktiviteten med svar.
Ladda ner denna läsförståelseövning på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Pedro var en snäll och mild prins, som inte ägnade hela morgonen åt att kamma håret som vissa prinsar gjorde! En dag bjöd en grannkung in alla prinsarna till en bågskytteturnering. Vinnaren skulle vinna sin dotters hand, en mycket vacker prinsessa. Pedro visste att han lätt kunde vinna turneringen. Han var en utmärkt bågskytt! Det var bara ett litet problem. Peter tyckte att han var ful. Han orkade inte möta en vacker prinsessa.
Tja, hans drottning mormor var en klok gammal kvinna, som hade en lösning på alla problem. Hon sa till Pedro att vinna turneringen och ge prinsessan en röd ros. Innan han gav honom rosen var han tvungen att blunda och lukta på dess doft.
Som den gode prins han var lydde Pedro sin drottningmormor. Han vann turneringen lätt! Och när det var dags att möta den vackra prinsessan, gav han henne först en röd ros, slöt ögonen och kände doften av den.
Prinsessan var förtjust över sådan ridderlighet och tyckte att Peter var den charmigaste prinsen någonsin! Prins Pedro öppnade ögonen och när han såg hennes underbara leende kände han sig aldrig ful igen!
Okänd författare.
1) Vad är titeln på texten?
A:
2) Hur många stycken finns det i texten?
A:
3) Vilka är huvudpersonerna i berättelsen?
A:
4) Hur mår prins Pedro?
A:
5) Vilken tillställning var prinsen inbjuden till?
A:
6) Vilket tips fick Pedro av sin mormor, för att erövra prinsessan?
A:
7) Vad var prinsessans reaktion på prinsens handling?
A:
8) Gör en illustration av berättelsen:
Per tillgång
