aktivitet av texttolkning, riktad till femteårselever i grundskolan, om mössen som lever inuti blommor. Vad sägs om att träffa dessa nyfikna små möss? Så läs texten noga! Svara sedan på de olika tolkningsfrågorna som föreslås!
Du kan ladda ner denna Word-förståelseaktivitet i redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF och även aktiviteten med svar.
Ladda ner denna läsförståelseövning på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Specialist på miljöutbildning, Matheus Mesquita gav detaljer om arten som livnär sig på pollen och gillar att klättra i tulpaner.
Visste du att det finns möss som livnär sig på pollen och sover inuti blommor? Det är de så kallade skördemössen. De förekommer inte i Brasilien. De lever i Europa och Asien, och rutinen för dessa små däggdjur är mycket hektisk. Anpassat till stadsmiljön är det relativt lätt att hitta några av dem som bokstavligen leker i storstädernas trädgårdar.
Enligt miljöpedagog Matheus Mesquita är dessa gnagare riktiga jonglörer och är så lätta att även de ömtåliga kronbladen bildar små hus åt dem. "Det är som en kokong. En mysig miljö som håller dem varma. Dessutom finns allt de behöver, tröst och mat, med tanke på att de livnär sig på pollen”, säger han.
En annan kuriosa är att dessa djur kan vara väldigt snabba. "Dessa gnagare är små, mäter cirka fem centimeter och när de fångas inuti blommor ser de ännu mindre ut. Om du har möjlighet att observera dem kommer du att märka att de alltid klättrar, gör piruetter och har roligt, de är riktiga akrobater. Inte konstigt att folk är så förtrollade av dem”, förklarar han.
Livet för dessa däggdjur är mycket kort, varar i genomsnitt bara sex månader. För närvarande riskerar arten inte att utrotas.
[…]
Thai Pimenta. "Folkets land". Tillgänglig i: .
(Med klippning och anpassning).
Fråga 1 - Läs tillbaka:
"De bor i Europa och Asien, och rutinen för dessa små däggdjur är väldigt hektisk."
I detta avsnitt hänvisar texten till:
Fråga 2 - I ”[...] är dessa gnagare […] så lätta Vad även de ömtåliga kronbladen bildar små hus åt dem.”, introducerar den understrukna termen:
( ) orsaken till ett faktum.
( ) syftet med ett faktum.
( ) konsekvensen av ett faktum.
Fråga 3 – Kolla på:
"Dessa gnagare är små, mäter cirka fem centimeter [...]"
Det här utdraget är:
( ) en berättelse.
( ) en beskrivning.
( ) ett argument.
Fråga 4 – I delen "[...] de klättrar alltid, gör piruetter och har roligt […]", indikerar termen "e" skördaråttornas handlingar, som:
( ) Lägg till.
( ) suppleant.
( ) kontrast.
Fråga 5 – Enligt miljöpedagog Matheus Mesquita är människor väldigt förtrollade av skördemöss eftersom de:
( ) "kan vara väldigt snabb".
( ) ”de är sanna akrobater.
( ) "de fångas inuti blommor".
Fråga 6 – I segmentet "Just nu, arten riskerar inte att dö ut.”, uttrycker det markerade ordet:
( ) plats.
( ) läge.
( ) tid.
Fråga 7 – Identifiera fragmentet, där författaren till texten vänder sig direkt till läsaren:
( ) "Visste du att det finns möss som livnär sig på pollen och sover inuti blommor?"
( ) "[...] det är relativt lätt att hitta några av dem som bokstavligen leker i trädgårdar […]"
( ) "Dessa däggdjurs liv är mycket kort, varar i genomsnitt bara sex månader."
Av Denyse Lage Fonseca
Utexaminerad i Bokstäver och specialist på distansutbildning.