Historisk aktivitet om upptäckten av Brasilien, föreslagen för studenter i fjärde eller femte året i grundskolan.
Du kan ladda ner den här aktiviteten i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även den svarade aktiviteten.
Ladda ner den här aktiviteten från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Herr;
[...] Och så gick vi genom detta hav; även på tisdagen i påskveckan - det var den 21 april - hittade vi några tecken på jorden: a stora mängder långa örter som kallas botelhos, liksom andra som ger namnet rumpa-svans. Nästa dag - onsdag morgon - kom vi över fåglar som de kallar maskhål. Samma dag, i slutet av eftermiddagen, såg vi land! Först en stor kulle, mycket hög och rund; sedan andra nedre områden söder om kullen och mer land med stora lundar. Till det höga berget gav kaptenen namnet Pascoal och till landet Terra de Vera Cruz.
Sedan [...] släppte vi ankare. Där stannade vi hela natten. Nästa dag, torsdag morgon, seglade vi och gick rakt i land, där vi släppte ankare framför en flodmynning. Förankringen slutfördes runt klockan tio. Därifrån såg vi män gå längs stranden […].
Generalkaptenen beordrade Nicolau Coelho att landa på land med en båt och gå för att inspektera den floden. Och när han började ta sig dit, dök män upp på stranden i grupper om två, tre, så att när båten nådde flodens mynning var det redan arton eller tjugo män. De var bruna, alla nakna [...] de hade bågar och pilar i sina händer. De kom alla snabbt mot båten. Nicolau Coelho föreslog att bågarna skulle läggas ner. Och de gjorde det [...]
Pero Vaz de Caminha. Hitta brev från Brasilien. (Textanpassad)
1) Vad var anledningen till att Pero Vaz de Caminha skrev ett brev till kungen?
A:
2) Vem beskrevs generalkapten i Pero Vaz de Caminhas brev?
A:
3) Vilka var de personer som dök upp på stranden?
A:
4) Varför var människorna på stranden beväpnade?
A:
5) Var den första kontakten mellan européer och indianer fredlig eller våldsam?
A:
6) Enligt brevet, hur beskriver Caminha de infödda i dessa länder?
A:
För TILLGÅNG
På svar finns i länken ovanför rubriken.
