Vetenskaplig aktivitet för studenter på grundskolans fjärde eller femte år, som syftar till att göra eleverna medvetna om vikten av munhygien.
Vetenskaplig aktivitet finns i en modifierbar Word-mall, redo att skrivas ut till PDF, liksom den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här vetenskapliga övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
NÄR VI BORSTAR INTE TÄNDERNA EFTER MÅLTIDER, TAR BAKTERIER FÖRDELEN AV MATRESTER FÖR FLERA. De producerar en syra som bryter tänderna och öppnar vägen för att bilda kaviar.
LAGEN ATT BORSTA DIN TÄND ELIMINERAR MAT OCH BAKTERIER, ATT TA HÄR AV DIN TÄNDS HÄLSA. VÄRLDSHÄLSOORGANISATIONEN SÄGER ATT ETT BARN BOR HA MAXIMUM AV 3 FÖRGÅNGDA TÄNDER. MEN I BRAZILIEN I DENNA ÅLDER HAR BARN MER ÄN 6 KARIER.
DE VIKTIGASTA VÄGARNA FÖR ATT FÖREBYGGA KAVITETER ÄR
· GÖR MUNTLIG HYGIEN EFTER ATT ÄTA, ANVÄNDA BORST OCH TANDPASTA OCH OCH DENTALFÖNDRINGAR.
Ät inte för många godis;
· Gå regelbundet till tandläkaren.
VI MÅSTE BORSTA OCH ANVÄNDA BÅDA PERMANENTA TÄNDER OCH MJÖLKTÄNDER.
1) NÄR BÖR VI BORSA TÄNDARNA?
R .:
2) VAD HÄNDER MED MATRESTER SOM VARAR PÅ DIN TÄNDER?
R .:
3) VARFÖR Ska vi borsta våra tänder?
R .:
4) VAD ÄR PARAMETRARNA FÖR KARIER I ETT 12 ÅRIGT BARN I enlighet med VÄRLDSHÄLSOORGANISATIONEN?
R .:
5) VAD ÄR MÄNGDEN AV KARIER HAR ETT 12-ÅRIGT BARN I BRAZIL, I GENOMSNITT?
R .:
6) VAD ANVÄNDS PRODUKTERNA FÖR ATT GÖRA ORAL HYGIEN?
R .:
7) Vilken typ av mat borde vi undvika att äta för att minska risken för kaviteter?
R .:
8) VILKEN LÄKARE Söker vi när vi har tandproblem?
R .:
9) Är det viktigare att ta hand om mjölken eller den permanenta tänderna?
R .:
10) GÖR EN ILLUSTRATION AV DE PRODUKTER SOM ANVÄNDS FÖR MUNTLIG HYGIEN.
För TILLGÅNG
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen