Education for all people
Stänga
Meny

Navigering

  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Swedish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Stänga

Portugisisk aktivitet: Adverb

Portugisisk aktivitet, som riktar sig till elever på grundskolans nionde år, adresserar adverb. Ska vi analysera termerna som ändrar betydelsen av verb, adjektiv eller adverb, vilket indikerar olika omständigheter? Så svara på de olika frågorna som undersöker adverb i den nyfikna texten Hur kunde vi klara oss utan... Spegel?

Du kan ladda ner denna portugisiska språkaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.

Ladda ner den här portugisiska övningen på:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Adverb - 9: e klass - Redigerbar mall
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Adverb - 9: e klass - Att skriva ut
  • Mall: Portugisisk aktivitet: Adverb - 9: e klass - Med svar
  • Bilder: Sida 1 – sida 2

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

Läsa:

Hur kunde vi klara oss utan... Spegel?

Du tittar förmodligen i spegeln innan du lämnar huset. Inuti en hiss med speglade väggar är du säker på att ta chansen att räta ut dina kläder eller hår. Ljusreflekterande ytor är så lätta att hitta i stadsmiljön att det är svårt att föreställa sig hur mycket de har varit ifrågasatta tidigare.

Allt tyder på att första gången människor såg sin reflektion var i vatten. Detta måste ha förändrats på cirka 3000 a. C., när människor från den nuvarande regionen Iran började använda sand för att polera metaller och stenar. Dessa speglar reflekterade bara konturer och former. Men bilderna var inte skarpa och metallen oxiderades lätt och förlorade funktionen.

Så under det mesta av historien hade alla bara en vag uppfattning om hur de såg ut. Detta var fallet fram till slutet av 1200-talet, när någon i Venedig hade tanken att gå med i glas och plåt. ”Speglar från den tiden har ett litet metallskikt på baksidan av glaset. Bilden var alltså klar och metallen oxiderade inte eftersom den var skyddad av glas, säger Claudio Furukawa, forskare vid USP Physics Institute. Detta var redan spegeln som vi känner den idag: metall reflekterar och glas skyddar.

Men den venetianska spegeln var en sällsynt och dyr produkt. De var ännu mer värdefulla än krigsfartyg eller målningar av genier som den italienska renässansen Raphael (1483-1520). Demokratiseringen av artikeln började 1660, när kung Louis XIV av Frankrike (1638-1715) beordrade en av hans ministrar att muta venetianska hantverkare för att få sin hemlighet. Resultatet kan ses i spegelrummet i Versailles slott.

Med den industriella revolutionens tillkomst blev tillverkningsprocessen mycket billigare och priset sjönk. ”Ändå”, säger PUC-RJ antropolog José Carlos Rodrigues, “spegeln blev bara populär och den kom in i allas hem från 1900-talet och framåt. ” Först då blir vi bekanta med våra egna kille.

Vinicius Rodrigues. Tillgänglig i: .

Frågor

Fråga 1 - I ”Hur kunde vi klara oss utan... Spegel?” Indikerar det frågande adverbet ”Como”:

() -läge

( ) orsak

() tid

Fråga 2 - Under perioden "Förmodligen du tittar i spegeln innan du lämnar huset. ”, textförfattaren använde det understrukna adverbet för att uttrycka:

() en säkerhet

( ) en förnekelse

( ) en möjlighet

Fråga 3 - Analysera meningarna och identifiera sedan den där den understrukna termen spelar rollen som ett adverb:

() "Ytorna som reflekterar ljus är Så lätt att hitta […]"

( ) “Det där måste ha förändrats på cirka 3000 a. Ç […] "

() ”Först då blev vi bekanta med Wow eget ansikte. ”

Fråga 4 - I segmentet ”Men bilderna var inte klara och metallen oxiderades lätt [...]” indikerar den adverbiella frasen “lätt”:

() den plats där metallen oxiderades.

() hur metallen oxiderades.

() hur metallen oxiderades.

Fråga 5 - Skriv om det segment som finns i frågan ovan och ersätt adverbialfrasen med motsvarande adverb:

 A:

Fråga 6 - Det finns två tidsspråk i detta fragment. Understryka dem:

"Detta var redan spegeln som vi känner den idag: metall reflekterar och glas skyddar."

Fråga 7 - I meningen "De brukade vara mer värdefulla [...]" intensifierar adverbet "mer" betydelsen av en tillskriven egenskap:

() till venetianska speglar.

() till krigsfartyg.

() till genier som den italienska renässanskonstnären Rafael.

Fråga 8 - I avsnittet "[...] blev tillverkningsprocessen mycket billigare och priset sjönk." Adverbet "väl" ändrar betydelsen:

() av ​​verbet "stannade".

() från adverbet "mer".

() från adjektivet "billig".

Av Denyse Lage Fonseca

Examen i språk och specialist på distansutbildning.

Nionde åretPortugisisk språkaktivitet 9: e klass9: e klass portugisisk aktivitetPortugisisk aktivitet med svaraktivitet på adverb 9: e klassPortugisisk språkövning 9: e klassövning av portugisiska 9: e klassPortugisiska övningen att skriva utövning på adverb 9: e klass9: e klass portugisisk lektionPortugisiska 9: e klassuppgifter
Läsning, engelska, matematik och fler aktiviteter
Läsning, engelska, matematik och fler aktiviteter
on Aug 05, 2023
Luftkonditionering till vad? Upptäck den kinesiska metoden att naturligt kyla hem
Luftkonditionering till vad? Upptäck den kinesiska metoden att naturligt kyla hem
on Sep 26, 2023
Läsning, engelska, matematik och fler aktiviteter
Läsning, engelska, matematik och fler aktiviteter
on Aug 04, 2023
1 år5: E åretLitteraturerPortugisiskaMind Map SvamparMind Map ProteinerMatematikMödra IiMateriaMiljöArbetsmarknadMytologi6 årFormarJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendorDela AfrikaTänkareLektionsplaner6: E åretPolitikPortugisiskaSenaste Inlägg Tidigare InläggVårFörsta VärldskrigetMain
  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Mind Map Svampar
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Mödra Ii
  • Materia
  • Miljö
  • Arbetsmarknad
  • Mytologi
  • 6 år
  • Formar
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025