Education for all people
Stänga
Meny

Navigering

  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Swedish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Stänga

Texttolkning: Oxen Strike

Teksttolkningsaktivitet, riktad till elever på grundskolans andra eller tredje år, med frågor utvecklade om texten: Pica-bois-strejken.

Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF, samt den slutförda aktiviteten.

Ladda ner den här portugisiska övningen på:

  • Ord: Texttolkning: Pica-bois-strejken - andra eller tredje året - redigerbar mall
  • PDF: Texttolkning: Pica-ox strejken - 2: a eller 3: e året - Att skriva ut
  • Mall: Texttolkning: Pica-oxstrejken - andra eller tredje året - Med svar
  • Bild: Sida 1  sida 2

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

oxarna slår till

Oxarna var oroliga eftersom de hörde talas om en oxstrejk.
- Men varför strejker dessa fåglar? Frågade den unga Romulus.
”Häromdagen trampade en av oss av misstag på hackspettens tass,” förklarade Biju. - Efter det ville han inte arbeta längre. De andra fåglarna matar det.
- Vem kommer att befria oss från våra irriterande små parasiter? frågade den gamla oxen.
- Det kliar för mycket, vi kan inte stå ut länge!


- Nåväl måste vi klara oss utan dem! - föreslog Romulus.
- Självklart inte! De behöver våra parasiter, och vi behöver dem för att få ut dem från oss.
När vi kom till denna slutsats gick oxarna för att prata med oxarna. Fåglarna var överens om att de behövde oxarna och dessa fåglarna. Sedan, inte långt efter, vilade oxarna i betet och fåglarna kom tillbaka för att plocka upp dem.
"Jag älskar den här" grat-grat ", sa Biju. - Tack, Feu. Du är den bästa nötköttbiffen i världen.

Frågor

1) Vad heter texten på texten?
A.

2) Vad frågade Young Romulo?
A.

3) Vad förklarade Biju för unga Rômulo?
A.

4) Vad frågade den gamla oxen?
A.

5) Vad föreslog Romulus?
A.

6) Vilken slutsats nådde oxarna?
A.

7) Vad gjorde oxarna efter att ha kommit till denna slutsats?
A.

Per Hélia Higa

På svar finns i rubriken.

Ezoikrapportera den här annonsen
2: a året2: a eller 3: e året3: e året2: a eller 3: e årets textförståelseaktivitettexttolkningsaktivitet 2: a eller 3: e åretPortugisisk språkaktivitet andra eller tredje åretPortugisisk aktivitet andra eller tredje årettextförståelse övning 2: a eller 3: e årettexttolkningsövning andra eller tredje åretPortugisisk språkövning andra eller tredje åretöva portugisiska 2: a eller 3: e åretTexttolkning med svartexttolkning för att skriva ut
SISU 2020/2: Inskrivningskalender släppt; Erbjudande om 60 tusen lediga jobb!
SISU 2020/2: Inskrivningskalender släppt; Erbjudande om 60 tusen lediga jobb!
on Aug 03, 2023
De 21 dyraste konstverken i historien
De 21 dyraste konstverken i historien
on Aug 03, 2023
Bomullscykel i Brasilien
Bomullscykel i Brasilien
on Aug 03, 2023
1 år5: E åretLitteraturerPortugisiskaMind Map SvamparMind Map ProteinerMatematikMödra IiMateriaMiljöArbetsmarknadMytologi6 årFormarJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendorDela AfrikaTänkareLektionsplaner6: E åretPolitikPortugisiskaSenaste Inlägg Tidigare InläggVårFörsta VärldskrigetMain
  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Mind Map Svampar
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Mödra Ii
  • Materia
  • Miljö
  • Arbetsmarknad
  • Mytologi
  • 6 år
  • Formar
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025