Aktivitet för tolkning av text, riktad till elever under grundskolans tredje år, med frågor som utvecklats om texten: Shopping för mamma.
Denna läsförståelseaktivitet finns tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF, liksom den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här tolkningsövningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Orm Silvia handlar för sin mor i Herr Pteros sortimentbutik. Din inköpslista är lite konstig. Eftersom hon inte kan läsa, ritar hennes mamma bilder på saker att köpa.
”Låt oss se,” viskar hon. Den första ritningen är av en massa ägg. Silvia säger till dem: Det finns sex. Hon går till äggavsnittet och plockar upp en låda, ser till att det finns sex ägg i den och lägger den i hennes shoppingpåse.
- Nästa är lätt - är att rita ett bröd. Hon väljer sin favorit typ av bröd, med massor av druvor - russin. Redo. Vad annars? Två äpplen. Hon väljer de två vackraste. Vad är det där? - Frågar hon sig själv nästa. Mamma skrev siffran 2 och sedan ett ord. Varför gjorde hon detta istället för att rita?
1) Vad heter texten på texten?
A.
2) Vad gör ormen Silvia?
A.
3) Hur är Silvias inköpslista?
A.
4) Vilken är den första ritningen på Silvias inköpslista?
A.
5) Nästa punkt på listan är enkel och utformningen av ett bröd, vilket bröd väljer Silvia?
A.
6) Vad mer stod på Silvias lista?
A.
7) Det finns ett föremål på listan som Silvia inte kan förstå, så hon går till herr Ptero och ber om hjälp. Vad säger herr Ptero skriven?
A.
Per Hélia Higa.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen