Texttolkning: Gnagare

Teksttolkningsaktivitet, riktad till elever under grundskolans tredje år, med frågor utvecklade om texten: Gnagare.

Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF samt den slutförda aktiviteten.

Ladda ner den här tolkningen från:

• Ord: Texttolkning: Gnagare - 3: e året - Redigerbar mall
• PDF: Texttolkning: Gnagarna - 3: e året - Att skriva ut
• Mall: Texttolkning: Gnagare - 3: e året - Med svar
• Bild: Sida 1 – sida 2

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

gnagarna

Ägaren av webbplatsen letade desperat efter defekten. Han slog på maskinen och den elektriska strömmen flödade igen. Plötsligt drog en meow uppmärksamheten mot maskinen. Tre möss sprang, rädda för katten Marilyn.
- Ingen äter djur här! - Sa katten. - Även om de förstör. Men du får bättre springa!
Webbplatsens ägare tog sin ficklampa och förstod snart allt. De snygga råttorna hade gnuggat i elsladden! Det var där maskinerna kraschade!
- De måste vara ganska hungriga! - sa ägaren.
Så han tog en skål vete och placerade den i stallets yttersta hörn, men inte så nära de elektriska installationerna.

- Det är bättre än plast! - Sa en av råttorna.
- Och det gör mindre tänder än metall! - sa den andra.
- Njut av maten! - sa den tredje.

Frågor

1) Vad heter texten på texten?
A.

2) Vem letade desperat efter maskinens defekt?
A.

3) Han slog på maskinen och strömmen flödade igen, plötsligt fångade en meow hans uppmärksamhet. Vad var?
A.

4) Vad sa katten Merilyn till de tre mössen?
A.

5) Ägaren till webbplatsen tände på sin ficklampa och förstod snart allt. Vad såg han?
A.

6) Hur gick maskinen sönder?
A.

7) Vad sa webbplatsens ägare?
A.

8) Ägaren till gården tog en skål vete och placerade den i stallets andra hörn. Vad hittade mössen?
A.

Per Hélia Higa.

På svar finns i rubriklänken.

rapportera den här annonsen