Teksttolkningsaktivitet, riktad till elever på grundskolans fjärde år, med frågor utarbetade om texten: Pojken och djuren.
Du kan ladda ner denna portugisiska språkaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Pojken anlände med sin anteckningsbok och en värld av bilder. Läraren hade lärt henne om djur. Pojken visste redan till exempel att det finns vilda, skadliga och husdjur. Den irriterande katten som håller på att mjaja hela natten och inte låter dig klappa honom till exempel, är inhemsk. Pojken skrapade i huvudet och klistrade in den lilla bilden av katten i sin anteckningsbok.
Det andra lilla djuret, musen, som häromdagen passerade genom köket och fick kocken att klättra ovanpå stol, skrikande, med träsked i handen, i en attityd av försvar - för den från råttafamiljen är skadlig. Pojken skrattade och kom ihåg hur roligt det var. Och i lektionen förklarade läraren att det var nödvändigt att döda honom. Pojken tänkte: "Aldrig!" Jag ville till och med spela med honom. Hon såg läraren mycket uppmärksamt, med glasögonen och ett spetsigt finger, och föreställde sig till och med att hon sa det för att hon var rädd för råttor, som den feta kocken. Så han klistrade in bilden och sa mjukt:
Walmir Ayala
1) Vad heter texten på texten?
A.
2) Vilka saker lärde läraren eleverna?
A.
3) Vad lärde pojken om katter och möss?
A.
4) Var enligt vad han lärde sig om råttor, pojken oense med läraren?
A.
5) Vad sa pojken tyst när han klistrade in bilden?
A.
Per Camila Farias.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen