Aktiviteter med konkreta och abstrakta substantiv

Vi valde några aktiviteter med konkreta och abstrakta substantiv att använda i klassrummet. Substantiv kan delas in i konkreta och abstrakta. Konkreta substantiv är ansvariga för att namnge något som har sin egen existens. Till exempel: kvinna, papper, man, mark, byggnad, sol, mor, far, syster och mer. Abstrakta substantiv är ansvariga för att namnge något som beror på att en annan varelse existerar. Till exempel: medkänsla, lycka, glädje, hunger, kyss, längtan och mycket mer.

1. Skriv om meningarna och ersätt de markerade orden med ett abstrakt substantiv.

a) Vann titeln med din ansträngning.
b) Han är väldigt ödmjuk.
c) Lär dig allt snabbt.
d) Vänster efter att ha kyssat mamman.
e) Har rättvisa attityder.
f) Många äldre har hälsoproblem.
g) Världen behöver bra människor.
h) Han svor att han inte hade ljugit.
i) Jag trodde att saker skulle bli bättre.
j) Att fixa bilar är mitt jobb.

2. Komplett med abstrakta substantiv.

a) Problem med ___ påverkad baljväxelfördelning.
b) Zika är en ___ orsakad av denguemyggan.

c) Miljö ___ förstör miljön.
d) Lärlingen visade sig ha stor ___.
e) Jag pratade redan och gav min ___.
f) ___ var lugn. Det beror på att havet var lugnt.
g) Sömmerskan tog alla mina ___.
h) Mycket ___ gjordes under hela kursen.
i) Vid jul är stämningen ___.
j) ___ görs under examensceremonin.

3. Ange abstrakta substantiv från följande ord.

en vit
b) unga
c) dåligt
d) ful
e) ömtålig
f) rätt
g) söt
h) mjuk
i) mörk
j) omfattande

4. Ange 3 konkreta substantiv för varje grupp.

a) Namn på platser
b) Institutionsnamn
c) Möbler
d) Folkkaraktärer
e) Objekt

5. Para ihop vanliga och korrekta substantiv enligt mallen.

vanligt substantiv så och så
egennamn John