Portugisisk aktivitet, med fokus på elever i nionde klass, utforskar substantivformer av verbet. Infinitiv, gerund och particip! Låt oss analysera dem i texten Upptäck vad icke-våldsdagen är? Så svara på de olika föreslagna frågorna!
Denna portugisiska språkaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
2 oktober markerar Icke-våldsdagen. FN: s generalförsamling (FN) skapade datumet 2007 för att uppmuntra människor att lösa sina frågor fredligt och alltid respektera andra.
Den 2 oktober valdes eftersom det var födelsedagen för den indiska ledaren Mahatma Gandhi, som bodde mellan 1869 och 1948 och var en av de viktigaste icke-våldsaktivisterna. I kampen för självständighet i Indien (som var under Förenade kungarikets styre från 1858 till augusti 1947) mobiliserade han många människor för att fredligt protestera, det vill säga utan våld. En av aktivistens åtgärder var till exempel att resa från Indien till London, England, för att be britterna om självständighet för sitt land.
Dessutom, när Indien blev oberoende, delades det upp i två territorier: Pakistan (där muslimer åkte, vilket följa den islamiska religionen) och Indien (destinationen för hinduismens anhängare, som för närvarande är religionen för majoriteten av befolkningen Indiska).
För _____________ de två folken - som var i konflikt på grund av att muslimerna i Indien var tvungna att fly till Pakistan och hinduerna som var i landet Muslimer behövde åka till Indien - Gandhi fastade (när en person går en viss tid utan att äta) för att fästa världens uppmärksamhet på problem. Det slutade med att förena de två folken, som bestämde sig för att lägga skillnaderna åt sidan så att Gandhi inte skulle lida.
Tillgänglig i:. (Fragment).
Fråga 1 - I segmentet nedan finns ett infinitivt verb. Understryka det:
”Den 2 oktober markerar Icke-våldsdagen. FN: s generalförsamling (FN) skapade datumet 2007 för att uppmuntra människor [...] ”
Fråga 2 - Det understrukna verbet i föregående fråga indikerar:
( ) en handling.
( ) ett tillstånd.
( ) en funktion.
Fråga 3 - I "[…] någonsin respekterar andra. ”, den markerade termen ändrar betydelsen av verbet i gerunden och uttrycker:
() placera.
() -läge.
() tid.
Fråga 4 - I ”2 oktober valdes eftersom det var födelsedagen för den indiska ledaren Mahatma Gandhi [...]” användes partisippan i konstruktionen:
() av den aktiva rösten.
() av den passiva rösten.
() av den reflekterande rösten.
Fråga 5 - Identifiera verbet som fyller följande tomma:
“För _____________ fastade de två folken - [...] - Gandhi fastade [...]”
() "Försona".
() "Försona".
() "Försona" eller "förena".
Fråga 6 - I meningen ”[...] delades den upp i två territorier […]”, ämnet för frasen som bildas med en partisipp hänvisar till:
() Indien.
() till den islamiska religionen.
() till större delen av den indiska befolkningen.
Fråga 7 - I avsnittet ”Detta slutade förena de två folken [...]” krävde verbet i gerunden ett komplement utan preposition. Därför är han:
() intransitiv.
() direkt transitiv.
() indirekt transitiv.
Fråga 8 - I delen "[...] de två folken, som bestämde sig för att lägga skillnaderna åt sidan så att Gandhi inte skulle lida.", Verbet i infinitivet:
() har inget ämne.
() bildar en verbal fras.
() har samma ämne som verbet ”beslutat”.
Av Denyse Lage Fonseca
Examen i språk och specialist på distansutbildning.
rapportera den här annonsen
