Teksttolkningsaktivitet, riktad till elever i grundskolans fjärde år, med frågor utarbetade om texten: Community cat.
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF, samt den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
De säger att jag är en vacker katt, snygg, med ett bollansikte och spetsiga öron, gröna ögon och en kort nos [...]
Jag bor utanför en lägenhetsbyggnad som heter Jatobá. Inte på gatan, som en tiggare, men inte inuti, som en riktig invånare.
Jag slickade foten och tänkte hårt och kom fram till att jag är en gemenskapskatt.
Det är som om jag var en fyrkant: jag tillhör alla och samtidigt ingen.
För att inte vara otacksam måste jag erkänna att ibland alla tar hand om mig, till och med för mycket.
Ana Suzuki. Dans Tamim. Sao Paulo. Paulines, 1995.
1) Vad heter texten på texten?
A.
2) Hur ser gemenskapskatten ut?
A.
3) Var bor gemenskapskatten?
A.
4) Att slicka foten och tänka mycket, vilken slutsats fick katten?
A.
5) För honom, hur är det att vara en gemenskapskatt?
A.
6) Det finns söndagar när han nästan dör av att äta. Därför att?
A.
7) Vad ger invånarna till gemenskapskatten?
A.
8) Hur är gemenskapskatten efter denna matfestival?
A.
9) Vad händer andra dagar?
A.
Per Hélia Higa
På svar finns i rubriken.
rapportera den här annonsen