Aktivitet av texttolkning, riktad till elever på grundskolans sjunde år, med titeln Vårt liv. Berättaren berättar det hårda liv som han och hans bröder levde när de arbetade på en viss gård. Gården sa att den betalade lönen, men det fanns aldrig någon lön. […] Och vi tvingades arbeta från soluppgång till solnedgång. Lär känna den här chockerande historien genom att läsa texten. Svara sedan på de olika tolkningsfrågorna som föreslås!
Du kan ladda ner denna portugisiska språkaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF, samt den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Hemma var situationen svår. Fadern hade blivit arbetslös. Mamman trodde att alla jobb åtminstone kunde betala för maten. Vi bodde i Mambaí, staten Goiás. Då uppstod ett jobb på en gård nära Gerais i Bahia, mycket nära gränsen. Jag gick till jobbet tillsammans med mina bröder på den här gården. Det var projektet från en stor bank, med stöd av regeringen.
Gården sa att den betalade lönen, men det fanns aldrig någon lön. I slutet av månaden diskonterades allt som ätits eller använts. Det fanns inget kvar av pengar. Och vi tvingades arbeta från soluppgång till solnedgång.
”Slavarbete”, sade fotgängarna i Mambai som redan hade gått igenom detta.
─ Men att använda ett barn är en skada! - sa barägaren en dag.
De sa också att dessa gårdar använder barn som arbetare eftersom det är billigare. Fyra eller fem kostar samma sak som en vuxen, de äter mindre, de lyder bättre och var och en gör vuxnas arbete.
Gårdsförmannen sa att pengarna kunde bli kvar om vi arbetade ordentligt. Jag har hört talas om människor som åkte dit med skulder, men inte med pengar.
Om vi bara äter bra... Min mamma visste inte att maten på gården var dålig. Jag trodde att det var ett barns friskhet. Men det var det inte, nej. På morgonen, vattnigt kaffe med knaprig bröd. Till lunch, bara grejer ─ rena nudlar eller ris med mjöl.
För att arbetet på gården skulle löna sig fick arbetsföraren oss att arbeta hårt. Jag är fjorton år gammal. Jag är stark. Men mina syskon och en massa andra svaga kroppar gjorde tunga vuxna vuxna - det var svårt att klippa och rensa ogräs, men vi tog det fortfarande. Det värsta bar tunga skottkärror fulla av material för grödorna.
Ingen har någon aning om det hårda livet vi ledde på denna gård i Bahia Gerais.
Paula Saldanha. “Generals hjältar”. São Paulo, FTD, 1998, s. 7-9.
Fråga 1 - Syftet med texten är:
() avslöja något.
() rapportera ett faktum.
() berätta en historia.
Fråga 2 - I delen "De sa också att dessa gårdar använder barn som arbetare eftersom det är billigare.", Avslöjar berättaren:
() varför dessa gårdar använder barn som arbetare.
() Syftet med dessa gårdar att använda barn som arbetare.
() konsekvensen av att dessa gårdar använder barn som arbetare.
Fråga 3 - Berättaren i texten avslöjar en åsikt i avsnittet:
() "Det var projektet från en stor bank, med stöd av regeringen."
() "På morgonen, vattnigt kaffe med knäckt bröd."
() "Ingen har någon aning om det hårda liv vi levde på denna gård i Bahia Gerais."
Fråga 4 - Det understrukna uttrycket indikerar en plats i passagen:
( ) “I mitt hemvar situationen svår. ”
( ) “i slutet av månaden, allt som ätits eller använts diskonterades. "
( ) “Vid lunch, bara fylla rena nudlar eller ris med mjöl. ”
Fråga 5 - I ”Jag trodde att det var ett barns friskhet.” Uttrycker berättaren tanken:
() från din far.
() från din mamma.
() av gårdens förman.
Fråga 6 - I meningen "Men det var inte, nej.", Upprepningen av termen "nej":
() förstärker förnekelsen.
() indikerar en korrigering.
() etablerar en motsägelse.
Fråga 7 - I segmentet "För service på rendering gården fick förman oss att arbeta hårt.", Uttrycker ordet "fast":
() hur den skickliga personen fick oss att arbeta.
() hur de skickliga fick oss att arbeta.
() intensiteten med vilken den skickliga personen fick oss att arbeta.
Fråga 8 - Enligt berättaren utförde han och hans bröder mycket tungt arbete på Gerais-gården i Bahia. Det värsta av dem var:
() "skrubba"
() "ogräs"
() “Bär tunga skottkärror”
Av Denyse Lage Fonseca
Examen i språk och specialist i distansutbildning.
rapportera den här annonsen