Education for all people
Stänga
Meny

Navigering

  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Swedish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Stänga

Historikaktivitet: Första världskriget

Första världskrigets historiaaktivitet, riktad till nionde klassare.

Denna historiaaktivitet finns tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut till PDF och även den slutförda aktiviteten.

Ladda ner den här aktiviteten från:

  • Ord: Historikaktivitet: Första världskriget - 9: e året - Redigerbar mall
  • PDF: Historikaktivitet: första världskriget - klass 9 - redo att skriva ut
  • Mall: Historikaktivitet: Första världskriget - 9: e klass - Med svar

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

Historia - Första världskriget

1. Regeringen för São Paulos president de Moraes (1894-1898), en företrädare för kaffodlarna, invigde den så kallade republiken oligarkier.

Jag-Under denna period var makten i händerna på de stora sojaproducerande familjerna.

II-Under denna period var makten i händerna på de stora markägarfamiljerna, anslutna till PRP i varje stat.

III-Under denna period var makten i händerna på de stora markägarfamiljerna, anslutna till PPS i varje stad.

IV-Under denna period var makten i händerna på marskalk Deodoro da Fonseca.

Läs ovan och kontrollera rätt alternativ;

a) I, II är korrekta

b) II, V är korrekta

c) Jag, V är korrekta

d) II är korrekt

e) III är korrekt

2.Läs texten och kontrollera rätt alternativ:

Den nya konstitutionen, som utfärdades i februari 1891, förankrade det federala idealet som önskades av statliga oligarkier.

Observera några punkter som fastställts genom lag;

I) Direkt och universell omröstning inrättades för medborgare över 21 år och färdiga. Tiggare och soldater kunde inte rösta.

II) De tidigare provinserna förvandlades till städer, organiserades i en federativ republik.

III) Brasilien blev en presidentrepublik, organiserad i tre grenar: lagstiftande verkställande och rättsväsende.

IV) Lekkaraktären för undervisningen i offentliga anläggningar bestämdes och dödsstraffet avskaffades.

De är bara korrekta;

a) I, III, IV

b) I, II, III

c) II, IV

d) II, III, IV

3. Arméns roll i republikens proklamation försäkrade militären ledningen för den nya regeringen. Denna fas av den brasilianska republiken var känd som:

a) Svärdets republik.

b) Guvernörernas politik.

c) Republiken oligarkier.

d) Kaffe med mjölkpolicy.

  1. Den första presidenten i Brasilien ___________________ valdes av kongressen. Konflikten mellan presidentens centraliseringspolitik och kongressens federalism ledde till hans avgång.

Kontrollera alternativet som fyller gapet korrekt:

a) Marskalk Floriano Peixoto.

b) Getúlio Vargas.

c) Prudente de Moraes.

d) Marskalk Deodoro da Fonseca.

  1. Storbritannien förlorade världsekonomisk överhöghet till Tysklands snabba industriella tillväxt, vilket gav upphov till en intensiv engelsk-tysk rivalitet.

 Texten ovan presenterar egenskaper hos en av de faktorer som kallades för första världskriget:

a). Imperialistiska konflikter.

B). Kapprustning.

c). Alliance.

d) Allianspolicyer.

6.I Allianspolitiken skapades två motsatta block: Triple Entente och Triple Alliance genom:

a) Ekonomiska, politiska och militära avtal

b) Ekonomiska och politiska överenskommelser

c) Politiska och militära avtal.

d) Ekonomiska och militära avtal.

7. Vilka länder var en del av Triple Alliance?

a). Tyskland, Österrike, Ungern och Italien.

B). Ryssland, Frankrike och Storbritannien.

ç). Tyskland, Ryssland, Frankrike.

d). Ryssland, Frankrike och Ungern.

8. Markera rätt alternativ i förhållande till de faktorer som utlöste första världskriget:

a). imperialistiska konflikter, allianspolicyer och vapenlopp.

B). Belle Époque, imperialistiska konflikter och allianspolitik.

ç). Beväpnad fred, nationalism och Belle Époque.

d). Allianspolitik, vapenlopp och väpnad fred.

Av Rosiane Fernandes Silva

På svar finns i länken ovanför rubriken.

Ezoikrapportera den här annonsen
Nionde året9: e klassens historiaaktivitetverksamhet om första världskrigetövningar om första världskriget
Vetenskapsaktivitet: Solsystemet
Vetenskapsaktivitet: Solsystemet
on Dec 14, 2021
Portugisisk aktivitet: Sammansatt period
Portugisisk aktivitet: Sammansatt period
on Dec 14, 2021
Portugisisk aktivitet: Personliga pronomen
Portugisisk aktivitet: Personliga pronomen
on Feb 01, 2022
1 år5: E åretLitteraturerPortugisiskaMind Map SvamparMind Map ProteinerMatematikMödra IiMateriaMiljöArbetsmarknadMytologi6 årFormarJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendorDela AfrikaTänkareLektionsplaner6: E åretPolitikPortugisiskaSenaste Inlägg Tidigare InläggVårFörsta VärldskrigetMain
  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Mind Map Svampar
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Mödra Ii
  • Materia
  • Miljö
  • Arbetsmarknad
  • Mytologi
  • 6 år
  • Formar
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025