Education for all people
Stänga
Meny

Navigering

  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Swedish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Stänga

Portugisisk aktivitet: paronymer

Portugisisk aktivitet, ”Palavras Parônimas”, riktad till gymnasieelever. Paronymen betecknar ord som har en viss likhet i skrift och / eller uttal, men helt olika betydelser. Därför väcker de tvivel på återkommande basis.

Du kan ladda ner denna portugisiska språkaktivitet i en färdig att skriva ut PDF, i en redigerbar Word-mall samt den slutförda aktiviteten.

Ladda ner den här aktiviteten från:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: paronymer - gymnasiet - redigerbar mall
  • PDF: Portugisisk aktivitet: paronymer - gymnasiet - redo att skriva ut
  • Mall: Portugisisk aktivitet: Paronymer - gymnasiet - med svar

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

Portugisisk språkaktivitet - paronymer

Fråga 1 - Läs:

UTSLÄPP - KORRIGERING

Vi kommunicerar till alla som är inskrivna i urvalsprocessen, avsedda att fylla tillfälliga lediga platser, relaterade till övningen av rollen som administrativ assistent, att uppdragen skjöts upp från 23 mars 2016 till 30 mars, 2016.

Stadshus

Granska följande uttalanden:

I. Termen ”rättelse” användes på rätt sätt, eftersom släppningen gör en korrigering.

II. Ordet ”rättelse” användes felaktigt, eftersom det anger en bekräftelse eller validering av något. I samband med nyheterna ovan är lämplig form ”ratificering”.

III. Betydelsen av "rättelse" och "ratificering" gäller inte för idén som uttrycks i uttalandet.

Analysen låter oss dra slutsatsen att endast det som anges i:

där

b) II

c) III

d) I och II

e) I och III.

Fråga 2 - Kontrollera alternativet där betydelsen av det understrukna ordet förklarades korrekt inom hakparenteserna:

a) Föraren var bokad doftande. [i akten]

b) Hon agerade inte med beskrivning. [kvaliteten på vem som är uppriktig]

c) Uppgiften var uppfyllt med lätthet av eleverna. [uppfyllt]

d) Risken för kollaps i den regionen är eminent. [som håller på att inträffa]

e) den unga mannen tillfogat lagen. [orespekterad]

Av Denyse Lage Fonseca - Examen i språk och specialist på distansutbildning.

På svar finns i länken ovanför rubriken.

Portugisisk språkaktivitet gymnasiumgymnasiet paronymer aktivitetgymnasiet portugisisk aktivitetgymnasium
Camila Pereira de Farias, författare i Access
Camila Pereira de Farias, författare i Access
on Jul 22, 2021
Denyse Lage Fonseca, författare i Access
Denyse Lage Fonseca, författare i Access
on Jul 22, 2021
Denyse Lage Fonseca, författare i Access
Denyse Lage Fonseca, författare i Access
on Jul 22, 2021
1 år5: E åretLitteraturerPortugisiskaMind Map SvamparMind Map ProteinerMatematikMödra IiMateriaMiljöArbetsmarknadMytologi6 årFormarJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendorDela AfrikaTänkareLektionsplaner6: E åretPolitikPortugisiskaSenaste Inlägg Tidigare InläggVårFörsta VärldskrigetMain
  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Mind Map Svampar
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Mödra Ii
  • Materia
  • Miljö
  • Arbetsmarknad
  • Mytologi
  • 6 år
  • Formar
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025