Portugisisk aktivitet, med fokus på elever i nionde klass, om adverb. Ska vi analysera de termer som uttrycker olika omständigheter i förhållande till fakta? För att göra detta, svara på frågorna som undersöker adverb i texten fältmask! Har du någonsin hört talas om honom?
Du kan ladda ner den här portugisiska språkaktiviteten i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Han bär en svart mask, är smutsig och ses sällan. Vid det minsta tecken på fara lämnar han snabbt. Den har ett svart band över ögonen på båda sidor av ansiktet och av denna anledning är fågeln också känd som en maskerad tico-tico.
Förutom det svarta bandet på ögonen har denna fågel, nära denna region, högre upp, ett annat band, vitt, lite tunnare, vilket ytterligare markerar ansiktsmasken. Resten av huvudet är svart, ryggen och vingarna är grönaktiga och kroppen blandar nyanser från grå till svart. Svansen följer ryggens gröna mönster, men inuti är det mörkare, vilket gör att ljusspetsarna sticker ut. Den tvåfärgade näbben är väldigt nyfiken: den övre delen är svart, efter maskens skugga och den nedre delen är gul. Annat, eller hur?
Den maskerade arten lever i regioner med högt gräs, buskar och små träd. Det matas vanligtvis på marken. Korn, frukt, frön och insekter kan utgöra din kost. Men eftersom det är ett mycket skitligt djur och sällan finns, är dess vanor lite kända. Forskarna misstänker för närvarande bara att våren är den föredragna säsongen för artens reproduktion. Å andra sidan har de redan upptäckt att den maskerade masken bygger sina bon på marken, där eld lätt kan nå dem. Så när åkrarna där de bor brinner förlorar de sina ägg och kycklingar.
Att veta mer om den maskerade tico-tico kräver bevarande av sin miljö och mycket observation. Idag hotar omvandlingen av åkrar till betesmark och planteringsland förutom att bränna fågelns existens, som kan släckas utan att ha bättre information om det.
Sávio Freire Bruno och Ana Luiza Mello. Tidningen "Ciência Hoje das Crianças". Upplaga 236. Tillgänglig i: .
Fråga 1 - I avsnittet ”Han presenterar sig med en svart mask, han är smutsig och ses sällan.”, Modifierar adverbet betydelsen av:
( ) ett verb.
( ) ett adjektiv.
() ett adverb.
Fråga 2 - I utdraget "Vid det minsta tecken på fara, del snabbt. ”, Det markerade adverbet uttrycker en omständighet av:
() placera.
() -läge.
() tid.
Fråga 3 - I "Det matas vanligtvis på golvet." Kunde adverbet ersättas med:
( ) "vanligen".
() "principiellt".
() "Direkt".
Fråga 4 - Observera orden markerade i dessa textfragment:
"Men att vara ett djur mycket riskabelt [...] "
”[...] det kräver bevarande av sin miljö och mycket av Notera."
Det kan sägas att:
() det första ordet är ett intensivt adverb.
() det andra ordet är ett intensivt adverb.
() båda orden är adverb av intensitet.
Fråga 5 - I bön ”[...] är dina vanor liten känd. ”är den understrukna termen:
( ) ett adjektiv.
() ett adverb.
() ett pronomen.
Fråga 6 - I delen "Å andra sidan har de redan upptäckt att den maskerade tomaten bygger sina bon på marken [...]", modifierar spänd modifierar betydelsen av ett verb, vars ämne är:
() dold.
( ) obefintlig.
() obestämd.
Fråga 7 - I detta segment av texten finns det ett adverb av tiden. Märka det:
"Idag hotar omvandlingen av åkrar till betesmark och planteringsmark förutom att bränna fågelns existens [...]"
Av Denyse Lage Fonseca
Examen i språk och specialist på distansutbildning.
rapportera den här annonsen
