Det är vanligt att elever ifrågasätter skolans eller skolans schema. Av denna anledning beslutade experter att undersöka om schemat stör studiernas produktivitet.
En undersökning analyserade lektionernas starttider och frekvensen av elever och resultatet var oväntat. Det har bevisats att klasser som börjar före kl. 09.00 presterar dåligt och försämrar elevernas sömn, vilket leder till en minskning av skolnärvaron. Nedgången i prestationsförmågan inträffar inte på institutioner som börjar lektioner efter kl. 9.00.
se mer
Dessa är de 4 stjärntecknen som älskar ensamhet mest, enligt...
Det finns några hundraser som anses vara perfekta för människor...
Publiceringen av studien ägde rum i Singapore, när analysen av Nature Human Behavior och andra institutioner nådde slutsatsen att undervisningen på universiteten måste börja efter klockan 8, eftersom studenten kan uppleva ett drop in prestanda.
Forskningen fann att klasserna under perioden 07.00-16.00 har 10 % mindre närvaro av elever som deltar på morgonperioden. Studien avslöjade också att eleverna tenderar att vakna efter att klassen börjar, vilket gör att de inte kan följa innehållet från början.
Tre experiment utfördes tills beviset var effektivt: det första testet inkluderade utvärderingen av universitetets Wi-Fi-signal. Det fanns mer än 20 000 tillgångar fördelade på 337 kurser som fanns på campus vid den tiden.
Anslutningar till klasser före kl. 08.00 var 10 % lägre jämfört med anslutningar till klasser efter kl. 9.00. Den första bedömningen, som experter har föreslagit, ingår i nästan 100 % av fallen.
Det andra och det tredje testet var liknande och förlitade sig på fältforskning av specialister som bedömde klassnärvaro: deltog inte eleverna för att de sov? Klasser som började tidigare visade sig orsaka sömnighet hos elever, eftersom nattsömnkvaliteten minskade med 17 %.
Även om det inte finns någon kontrast i betygen, finns det rapporter om lärare som inser svårigheten att börja en klass under de tidiga morgontimmarna. Att avbryta nattsömnen och krävande uppgifter på morgonen kan försämra elevernas närvaro och prestationer.
Älskar av filmer och serier och allt som rör film. En aktiv nyfiken på nätverken, alltid kopplad till information om webben.
