Texttolkningsaktivitet, riktad till elever under grundskolans tredje år, med frågor utvecklade om texten: Hoppning och hoppning.
Denna läsförståelseaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut till PDF, liksom den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här tolkningsövningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
- I morgon är det 29 februari, dagen för Jump of Year-tävlingen! - Giraffe Giro berättar för sina vänner i Hideout. Zig och Zag verkar inte förstå, för de är nya på Firefly Island.
- Var fjärde år har vi en extra dag i februari. Vi kallar det språngåret. Det här är ett av dessa år. Här på Ilha dos Pirilampos den 29 februari har vi en tävling. Alla försöker hoppa, eller hoppa, eller vad som helst, så långt det är möjligt. Tävlingen är i morgon. Så låt oss börja träna!
1) Vad heter texten på texten?
A.
2) Vad firar invånarna i Ilha dos Pirilampos den 29 februari?
A.
3) Hur förklarar Giro för Zig och Zag anledningen till firandet?
A.
4) Hur händer tävlingen vid Ilha dos Pirilampos den 29 februari?
A.
5) Vad gör Silvia för att de ska träna för tävlingen?
A.
6) Vad gör de små vännerna efter att ha bildat en kö?
A.
7) Varför älskar alla spelet?
A.
Per Hélia Higa.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen