Portugisisk aktivitet om fonetik riktar sig till elever på sjunde året i grundskolan. Förslaget ger flervalsfrågor, bedömer förhållandet mellan bokstav och fonem, liksom variationer som förekommer i uttal.
Denna portugisiska språkaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här aktiviteten från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
1) Alternativet där ordet har fler bokstäver än fonem är:
a) humor
b) flöden
c) liv
d) gester
e) vi skapar
2) I portugisisk ortografi används kombinationer av två bokstäver ofta för att representera ett enda ljud. Detta händer INTE i ordet:
a) nyckelkedja
b) systerdotter
c) föddes
d) portugisiska
e) meditation
3) I tal lägger vi till eller tar bort fonem i ord. Sådana uttalande fakta registreras dock inte skriftligen. Alla orden nedan, med tanke på deras uttal, passar i det här fallet, med undantag för:
4) Kontrollera alternativet där det understrukna avsnittet inte bildar en digraph:
en gissning
b) gammal
c) någon
d) återkom
e) erkänna
5) I tal lägger vi till eller undertrycker vanligtvis vissa fonem i ord. Alla orden nedan passar i det här fallet med UNDANTAGET för:
sanningen
b) låda
c) fånga
d) penna
e) psykolog
6) Med hänsyn till uttalet, vilken kan inträffa undertryckandet av något fonem?
en kudde
b) hus
c) bil
d) kärlek
dess matte
7) På skriftlig portugisisk, när två bokstäver används för att representera ett enda fonem (eller ljud, i tal), finns det en "digraph". Digrafen finns bara i alla ord av
a) magi, min, din, den här, svälja.
b) penna, vin, den busken skulle vara.
c) ost, vin, blod, av denna dotter.
d) det, bitter, kopp, lyssnar, son.
e) du vill, gjord, röd, min, rå.
8) UTMANNINGSFRÅGA - Om vi anser att "OM", i slutet av en stavelse, är en digraf, det vill säga det representerar ett enda ljud genom två bokstäver, har ordet KOMPLEXITET:
a) 10 fonemer
b) 11 fonemer
c) 12 fonem
d) 13 fonem
e) 15 fonem
Av André Tarragô Martins - Middle and Middle School Teacher of Portuguese Language and Master in Letters in the area of Language, Interaction and Learning Processes. Dessutom är han musiker och journalist. Han arbetar vid inträdesprov före universitet, förtävlingar, privata lektioner, förberedelse av tävlingstest och är innehållsskapare för portalen www.acessaber.com.br.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen