Portugisisk aktivitet, riktad till elever i nionde klass, utforskar förflutna verb. Låt oss analysera funktionerna som utförs av verb i denna tid? Så svara på de olika frågor som föreslås baserat på texten om boken släpp trasten! I den tar författaren Ruth Rocha oss på en resa, full av reflektioner, till koloniala Brasilien! Vill du veta mer om boken? Så, läs texten och var noga med att studera tidens verb, okej?
Denna portugisiska språkaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Francisco föddes i Portugal på 1600-talet och kom till Brasilien vid en ålder av tretton för att besöka sin farbror Gaspar's gård, som var i São Paulo. När vi kom hit började ett helt nytt liv för Francis. Till en början var tullen helt annorlunda. Människor sov i en hängmatta, åt maniok, seglade i kanoter, fiskade med bågar och pilar. För att inte tala om vegetationen, som var tät och stängd, full av djur: ormar, papegojor, jaguarer, coatis, pacas, armadillos.
En dag blev Francisco inbjuden av pionjären Bartolomeu Bueno da Silva, känd som Anhanguera, att följa med honom till sertão. Vilket äventyr! Han var tvungen att ta en garrucha (ett skjutvapen) för att säkert tränga in i det inre av Brasilien vid den tiden.
Men inte allt var en fest. Sättet som indianerna och de svarta behandlades av portugiserna gjorde Francisco upprörd ...
Baserat på omfattande dokumentation är denna historiska barnroman en oöverträffad introduktion till koloniala Brasilien. På gott och ont sätter det läsaren in i landets verklighet i dess andra århundrades existens - med förmånen att bli ledd dit av det smakfulla skrivandet av Ruth Rocha.
Tillgänglig i: .
Fråga 1 - I avsnittet ”Francisco föddes i Portugal, på 1600-talet [...] ”, det markerade uttrycket lägger till verbet i förflutet” föddes ”omständigheten av:
hyra
b) tid
c) ursprung
d) läge
Fråga 2 - I segmentet "[...] och kom till Brasilien vid en ålder av tretton år till Brasilien [...]" pekar det förflutna verbet "kom" på:
a) en handling av karaktären Francisco.
b) ett tillstånd av karaktären Francisco.
c) ett sätt att vara av karaktären Francisco.
d) en egenskap hos karaktären Francisco.
Fråga 3 - Understryka de förflutna verben som utgör detta textfragment:
"Folk sov i en hängmatta, åt kassava, seglade i kanoter, fiskade med [...]"
Fråga 4 - Verben i förflutet, understrukna ovan, uttrycker:
a) tillfälliga fakta i människors liv.
b) hypotetiska fakta i människors liv.
c) vanliga fakta i människors liv.
d) förmodade fakta i människors liv.
Fråga 5 - I meningen "För att inte tala om vegetationen, vilken var tät och stängd [...] ”, verbet i det förflutna är:
ett samband
b) intransitiv
c) direkt transitiv
d) indirekt transitiv
Fråga 6 - I bönen "En dag bjöds Francisco in av pionjären Bartolomeu Bueno da Silva [...]", är karaktären "Francisco" tålmodig med den handling som uttrycks av den verbala frasen i det förflutna. I detta sammanhang kan man säga att denna bön konstruerades:
a) med aktiv röst
b) i den passiva analytiska rösten
c) i den pronominala passiva rösten
d) med reflekterande röst
Fråga 7 - I utdraget ”Han var tvungen att ta honom till en garrucha [...]” uttrycker frasen med verbet i förflutet:
a) en önskan
b) en begäran
c) en skyldighet
d) ett förslag
Fråga 8 - I "[...] gjorde det Francisco upprörd ...", verbet "vänster" böjdes:
a) i förflutet perfekt tid.
b) i indikatorns mer än perfekta tid.
c) i konjunktivens ofullkomliga tid.
d) i indikatorns ofullkomliga tid.
Per Denyse Lage Fonseca - Examen i språk och specialist på distansutbildning.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen