Portugisisk aktivitet, riktad till elever i 9: e klass, styr skillnaden mellan formerna "har" och "har", genom en text med titeln Elza Soares och Alaíde Costa minns radioens era i ett projekt i Belo Horizonte.
Denna portugisiska språkaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här aktiviteten från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
CCBB-BH, vid Praça da Liberdade, är värd från torsdag (8) till söndag projektet ”Caffeine Trio na Era do Rádio ", som firar en av de mest bördiga och viktigaste perioderna av brasiliansk musik som får stor konstnärer. Trioen, bildad av sångarna Sylvia Klein, Renata Vanucci och Carolina Rennó, söker en approximation mellan de klassiska och populära genrerna, med nya tolkningar präglade av mycket stil och swing.
Projektet öppnades av Maria Alcina, som blev känd för allmänheten 1972, när hon vann VII FIC med "Fio Maravilha", av Jorge Ben. Denna show har dock exklusiv entré för Banco do Brasil-kunder. De andra presentationerna är prissatta till R $ 10, till salu på CCBB-kassan - onsdag till måndag, från 9 till 21.
På fredagen (9) välkomnar trion Arrigo Barnabé att gå tillsammans genom Lupicínio Rodrigues repertoar. Föreställningarna på lördag och söndag deltar av två sångare som upplevde radiotiden, Elza Soares respektive Alaíde Costa. Under de fyra nätterna med föreställningar kommer allmänheten att kunna kolla in låtar som ingår i den brasilianska musikaliska fantasin, sammansatt mellan 30-talet och 60, såsom “Tahí”, “Aurora”, “Tico-tico”, “Carinhoso”, “I skomakarens centrum”, “Med vilka kläder”, “Quizas”, “Sydamerikanska sätt” och “Aquarela do Brasil”, bland andra.
Tillgänglig i: http://musica.uol.com.br/. Åtkomst: 08/11/16.
Fråga 1 - Syftet med texten är:
a) avslöja
b) diskutera
c) informera
d) instruera
Fråga 2 - ”Denna show har dock exklusiv entré för Banco do Brasil-kunder. De andra presentationerna är prissatta till R $ 10, till försäljning på CCBB: s kassa - onsdag till måndag, från 9 till 21. ”. Förklara skillnaden mellan användningen av "har" och "har" -formerna:
A:
Fråga 3 - I ”[…] med nytt reavläsningar markerade med mycket stil och sväng. ”, indikerar prefixet för det markerade ordet:
a) borttagning
b) föregående
c) upprepning
d) dualitet
Fråga 4 - Registrera användningen av jämförelse i segmentet:
a) “[…] en av de mest bördiga och viktiga perioderna i brasiliansk musik […]”
b) "[...] söker en approximation mellan den eruditiska och populära genren [...]"
c) "Projektet öppnas av Maria Alcina, som blev känd för allmänheten 1972 [...]"
d) "Å andra sidan har föreställningarna på lördag och söndag närvaron av två sångare [...]"
Fråga 5 - I avsnittet ”Denna show, i alla fall, har exklusiv entré för Banco do Brasil-kunder. ”, den understrukna konjunktionen indikerar:
slutsatsen
b) förklaring
c) opposition
d) tillstånd
Fråga 6 - Kolla på:
egen imaginär repertoarradio
Motivera accenten med orden ovan:
Fråga 7 - Förklara användningen av komma i dessa utdrag:
a) ”Trion, bildad av sångarna Sylvia Klein, Renata Vanucci och Carolina Rennó […]”.
b) "På fredagen (9) tar trion emot Arrigo Barnabas för att gå tillsammans genom repertoaren [...]"
c) “[…]“ Tahí ”,“ Aurora ”,“ Tico-tico ”,“ Carinhoso ”,“ Ner med skomakaren ”[…]”
Av Denyse Lage Fonseca - Examen i språk och specialist på distansutbildning.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen