Texttolkning, ”Kaffe”, riktad till gymnasieelever på andra året. Aktiviteten består av olika frågor som möjliggör utveckling av viktiga läsfärdigheter.
Denna portugisiska aktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall som är redo att skrivas ut i PDF och även den svarade aktiviteten.
Ladda ner denna tolkning på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Kaffe
Ordet "kaffe" kommer från arabiska qahhwah och det betyder "vin". Det odlades först av det muslimska folket och är därför också känt som arabiskt vin. Känslorna av livskraft och vitalitet som frukten ger upptäcktes av etiopisk herde Caldi, som efter märker att hans getter var upprörd, såg han att de matade på löv och korn från en buske specifik.
Munkarna som bodde i regionen skördade frukten och beredde te. Från och med då började de konsumera drycken ofta för att hålla sig mer vaken under vaken och bönens nätter.
Dess odling blev så viktigt för det arabiska folket att det var strängt förbjudet för dess korn att lämna regionen. Allt handlat kaffe koktes så att det inte längre kunde gro. Det var först på 1700-talet som växten fick Europa och odlades i Holland.
Tillgänglig i: http://www.muraljoia.com.br.
fråga 1 - Temat för texten är:
a) ordet ”kaffe” etymologi.
b) kaffets ursprung.
c) känslor som uppstår från konsumtionen av kaffe.
d) kaffets betydelse för det arabiska folket.
Fråga 2 - Markera avsnittet där en pronominalform hänvisar till nyckelordet "kaffe":
a) "Känslorna av energi och anda som frukten ger upptäcktes [...]".
b) "Från och med då började de konsumera drycken ofta för att stanna [...]".
c) "Dess odling har blivit så viktigt för det arabiska folket [...]".
d) "Det var först på 1700-talet som växten fick Europa och odlades i Holland."
Fråga 3 - ”Dess odling blev så viktigt för det arabiska folket, som var strikt förbjudet för deras korn att lämna regionen. ”. Ange ord som skulle kunna ersättas "terminalt" i ovanstående sammanhang:
Fråga 4 - "Allt handlat kaffe var förkokt för vad kunde inte längre gro. ”. Det understrukna bindemedlet skapar ett förhållande mellan klausulerna om:
syfte
b) orsaka
c) konsekvens
d) slutsats
Fråga 5 - Ordet "kaffe" kommer från arabiska qahhwah och det betyder "vin". ordet gahhwah visas i kursiv stil eftersom:
a) citerades för att förklara ursprunget till ett ord.
b) består av en ovanlig term i Brasilien.
c) presenterar kontroversiell stavning.
d) utgör ett ord av utländskt ursprung.
Fråga 6 - I “[...] efter att ha insett det din getter gick upprörda [...] ”, den markerade pronominalformen hänvisar till:
a) till det muslimska folket
b) Etiopisk pastor Caldi
c) till munkarna
d) till det arabiska folket
Fråga 7 - Objektet nedan där det markerade elementet har sitt korrekta värde är:
en varelse det är därför även känt som arabiskt vin. ”. (orsak)
B) "därifrån, började konsumera ofta [...] ”. (plats)
c) "[...] att det var strängt förbjudet för deras korn att lämna regionen.". (koncession)
d) ”Först på 1700-talet erövrade växten Europa […]”. (restriktion)
Fråga 8 - ”Det var först på 1700-talet som växten fick Europa, kultiveras I Holland. ". Det undertecknade verbformuläret anger en åtgärd:
a) initierad i nuet.
b) att det hade en kontinuerlig närvaro tidigare.
c) började tidigare och förblir idag.
d) som redan har stängts.
Av Denyse Lage Fonseca - Examen i språk och specialist på distansutbildning.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen