Portugisisk aktivitet, fokuserad på elever i åttonde klass i grundskolan, ungefär accentuering. Låt oss titta på de accenterade orden i texten om radiens längd? Så svara på de föreslagna frågorna!
Denna portugisiska språkaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Visste du att en blixt kan vara upp till 100 kilometer lång? Det stämmer, det kan färdas långt över himlen innan det träffar marken. Till skillnad från längd är tjockleken på en stråle bara några centimeter; därför ser de ut som strimmor på himlen. Dess temperatur är upp till fem gånger den för solytan - det är väldigt varmt! - den kan nå 30000 grader Celsius.
Tidningen "Ciência Hoje das Crianças". Upplaga 242. Tillgänglig i: .
Fråga 1 - Notera de accenterade orden i denna period av texten:
"Visste du att en stråle kan vara upp till 100 kilometer lång?"
De accenterade orden klassificeras respektive:
() oxyton och paroxyton.
() oxyton och proparoxyton.
() paroxyton och proparoxyton.
Fråga 2 - Det finns ett proparoxytonord i segmentet nedan. Understryka det:
”[…] Tjockleken på en stråle är bara några centimeter […]”
Fråga 3 - Ordet understruken proparoxyton ovan utför funktionen av:
() verb.
() adjektiv.
() innehåll.
Fråga 4 - Ordet ”yta” är accentuerat eftersom det är en paroxyton som slutar med en diftong. Identifiera ett annat ord i texten som följer denna regel:
Fråga 5 - I "Redan dess temperatur är upp till fem gånger högre än solytans [...] ”, den stressade monosyllabla accentueras eftersom:
() slutar med “a”.
() slutar i en vokal.
() inget av ovanstående.
Per Denyse Lage Fonseca
Examen i språk och specialist i distansutbildning.
rapportera den här annonsen
