Historiaaktivitet, riktad till elever i grundskolans fjärde år, med frågor som utvecklats om slaveri i Afrika och folkhandeln.
Du kan ladda ner den här uppgiften i redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner denna historiaövning från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Slavförhållandet upprättas när en person blir andras egendom och förlorar rätten till frihet och tvingas arbeta för sin ägare utan att få någon betalning för arbetet skicklig. I de samhällen där det etablerade sig kunde de förslavade säljas, köpas, ges bort, hyras eller till och med misshandlas av deras ägare, utan att detta är ett brott.
Människors slaveri började inte på 1400-talet. Denna praxis har funnits sedan urminnes tider i samhällen som bland annat Rom, Kina och Grekland. Vissa människor förslavade andra eftersom de ansåg dem vara annorlunda, fiender eller underlägsna. Slaveri i antiken kan hända av flera skäl, såsom: krig (fångar), skulder, brott, brist på resurser för att överleva etc.
1) Vad är slaveri?
A.
2) Började förslavningen av människor på 1400-talet? Förklara.
A.
3) Varför tränar människor sina medmänniskor?
A.
4) Vad betyder uttrycket "folkhandel"?
A.
5) Under den period då det fanns slaveri i Brasilien kom människor från olika regioner i Afrika till landet. Hur användes dessa människor?
A.
Per Camila Farias.
På svar finns i länken ovanför rubriken
rapportera den här annonsen