Portugisisk aktivitet, fokuserad på elever på grundskolans nionde år, adresserar tidigare perfekta verb. Vilken funktion har denna tid? Låt oss lära? För att göra detta, svara på frågorna som är baserade på texten om Emilia Snethlage!
Du kan ladda ner denna portugisiska språkaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Henriette Mathilde Maria Elizabeth Emilie Snethlage - eller Emilia Snethlage, som hon blev känd - föddes den 13 april 1868 i Tyskland. Som barn läste han mycket om vetenskap och bestämde sig för att skapa sitt eget herbarium, för vilket han samlade flera växter om dagen. 21, utan att någonsin ha gått i skolan, började han undervisa på flickaskolor.
Redan 1899, över 30 år, anmälde sig Emilia vid universitetet i Berlin för att studera naturhistoria. Han tog examen 1904 och arbetade några månader som assistent i zoologi vid stadens naturhistoriska museum. Året därpå kom han till Brasilien för att arbeta på Museu Paraense, i Belém, där han bland annat ansvarade för de zoologiska och botaniska trädgårdarna. År 1922 gick han till jobbet på Museu Nacional, i Rio de Janeiro, där han fortsatte att studera fåglar.
Han dog 1929.
Tidningen "Ciência Hoje das Crianças". Upplaga 241. Tillgänglig i:. (Med snitt).
Fråga 1 - Under perioden nedan finns det ett verb i det förflutna perfekta tiden. Märke det:
"Som barn läste han mycket om vetenskap och bestämde sig för att skapa sitt eget herbarium, för vilket han samlade flera växter om dagen."
Fråga 2 - I avsnittet "[...] Emilia anmälde sig till universitetet i Berlin [...]" användes det förflutna perfekta verbet i rösten:
A:
Fråga 3 - I meningen ”Det bildades 1904 [...]” döljs ämnet för verbet i det förflutna perfekta tiden. Hitta det:
Fråga 4 - I utdraget "Han dog 1929." klassificeras verbet i det förflutna perfekta tiden som:
() intransitiv.
() direkt transitiv.
() indirekt transitiv.
Fråga 5 - Identifiera funktionen av det tidigare perfekta verbet:
() uttrycka ett faktum som avslutats tidigare.
() uttrycka ett faktum före ett annat förflutet.
() uttrycka ett faktum i det förflutna.
Per Denyse Lage Fonseca
Examen i språk och specialist på distansutbildning.
