Portugisisk aktivitet, riktad till nionde grundskolelever, adresser kommatecken. Ska vi titta på användningen av detta skiljetecken i texten om uppkomsten av stroganoff? För att göra detta, svara på de föreslagna frågorna!
Du kan ladda ner denna portugisiska språkaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Vet du hur stroganoff kom till? Ryska soldater brukade transportera köttbitar i fat med grovt salt och konjak som konserveringsmedel. För att förbereda måltiden tillsatte de lök i köttet. Under Peter den store regeringens tid perfektionerades maträtten av en kock som heter Stroganov och fick så småningom sitt namn efter honom. År 1800 lade den franska kocken Thierry Costet, som arbetar i Ryssland, till de ädla ingredienserna: svamp, senap, paprika och Worcestershire sås.
Tillgänglig i:. Åtkomst: 26 november 2020.
Fråga 1 - I ”ryska soldater som brukade transportera köttbitar i fat med grovt salt [...]” föregår kommatecken ett verb i form av:
() infinitiv.
() gerund.
() particip.
Fråga 2 - Perioden nedan transkriberades utan komma. Sätta på den:
"För att förbereda måltiden lade de lök till köttet."
Fråga 3 - Under perioden ovan anger kommatecknet:
() utelämnande av element.
() införande av element.
() förskjutning av element.
Fråga 4 - I segmentet "År 1800, den franska kocken Thierry Costet [...]", skiljer kommatecken:
() en satsning.
() ett vokativ.
() ett adverbiellt tillägg.
Fråga 5 - Identifiera avsnittet där komma markerar en sammanflätning:
Fråga 6 - I delen ”[...] svamp, senap, paprika och Worcestershire sås.” Anger kommatecken:
() uppräkning av motsatta termer.
() uppräkning av alternativa termer.
() uppräkning av korrelerade termer.
Per Denyse Lage Fonseca
Examen i språk och specialist i distansutbildning.
rapportera den här annonsen
