Texttolkningsaktivitet, föreslagen för elever under grundskolans tredje och fjärde år, med frågor baserade på texten O camelo.
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall som är redo att skrivas ut till PDF och även svarsaktiviteten.
Ladda ner den här tolkningen från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
En gång träffades djur för att bestämma vem som var det mest användbara djuret för människan. Hästarna tyckte att de hjälpte hela dagen på gården. Korna tyckte att de delade sin mjölk dagligen med mannen. Katterna mejade att de fångade råttorna som gnagde hela mannens spannmål.
Varje djurart trodde att det hjälpte människan mest.
Sedan kom kamelen långsamt upp.
- Åh du! - skällde hunden. - Du har ingen nytta! Vilket jobb kan du göra på en gård en dag? Kan du plöja ett fält?
Alla andra djur skrattade överens. Då tappade den kloka ugglan för tystnad och sa:
- Ni har alla fel! Kamelbror gör så mycket mer än någon av oss skulle göra! Han kan gå mil på het öknen som skulle bränna oss på en timme! Han kan gå utan vatten i flera dagar! Han lyckas modigt möta starka sandstormar som skulle blinda oss på några minuter! Inte konstigt att mannen kallar kamelen ”öknens skepp”!
Och kamelen böjde sig och satte sig, medan djuren hälsade honom!
Okänd författare
1) Vad heter texten på texten?
A:
2) Hur många stycken finns det i texten?
A:
3) Vad är berättelsens tema?
A:
4) Vad hävdade hästen?
A:
5) Vad hävdade kon?
A:
6) Vad hävdade katten?
A:
7) Vad sa hunden till kamelen?
A:
8) Vad sa ugglan om kamelen?
A:
9) Vem röstades mest till hjälp? Motivera ditt svar.
A:
10) Nu är det din tur, skapa en fortsättning på berättelsen (med minst 5 rader):
A:
Per Tillgång
rapportera den här annonsen