Texttolkningsaktivitet, föreslagen för elever under grundskolans tredje och fjärde år, med frågor baserade på texten Sorte.
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall som är redo att skrivas ut till PDF och även svarsaktiviteten.
Ladda ner den här tolkningen från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
En glad liten flicka hittade en gång en fyrklöver i skolan. Hon hade hört att en fyrklöver hade tur! Så hon tog klöver till sin farfar och bad honom att förvara den åt henne på ett säkert ställe.
Men farfar var en praktisk kille och inte vidskeplig! Han försökte övertyga sitt barnbarn om att det inte fanns något som heter en turcharme, men hon uppmärksammade inte!
Under nästa vecka gjorde den lilla flickan det bra i skolan, mamma köpte en helt ny klänning för henne och pappa planerade en picknick åt henne.
Hon var säker på att detta berodde på hennes fyrklöver!
Den helgen berättade farfar honom att hans fyrklöver hade blåst bort i brisen veckan innan.
- Förstår du nu, min kära lilla flicka? Alla de bra saker som har hänt dig var inte på grund av klövern. Det var allt på grund av din ansträngning!
Okänd författare
1) Vad heter texten på texten?
A:
2) Vilka är huvudpersonerna i berättelsen?
A:
3) Hur många stycken finns det i texten?
A:
4) Vad tyckte flickan?
A:
5) Var höll flickan klöver?
A:
6) Vad försökte morfar övertyga flickan om?
A:
7) Vad hände hela veckan?
A:
8) Vad berättade farfar för flickan på helgen?
A:
9) Om klöver inte var hos farfar, varför så många bra saker hände med flickan?
A:
10) Tror du på tur och otur? Motivera ditt svar.
A:
Per Tillgång
rapportera den här annonsen