Education for all people
Stänga
Meny

Navigering

  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Swedish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Stänga

Texttolkning: Jasmines trädgård

Teksttolkningsaktivitet, riktad till elever under grundskolans tredje år, med frågor utvecklade om texten ”O Jardim de Jasmine”.

Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF samt den slutförda aktiviteten.

Ladda ner den här portugisiska övningen på:

  • Ord: Texttolkning: Jasmines trädgård - 3: e året - redigerbar mall
  • PDF: Texttolkning: Jasmines trädgård - 3: e året - Att skriva ut
  • Mall: Texttolkning: Jasmines trädgård - 3: e året - Med svar
  • Bild: Sida 1 – sida 2

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

Jasmines trädgård

Fåret Jasmine gillade att odla blommor, så hon skapade en vacker trädgård på baksidan av gårdens ladugård. Varje dag vattnade fåren och pratade till och med blommorna för att göra dem vackrare.
- Din trädgård blir bättre varje dag, Jasmine. Grattis! - Sa kon.
- Du är ganska hängiven. Dina blommor ska vara mycket tacksamma - avsluta suggan.
- Jag tar hand om var och en av dem som om de vore mina valpar. När de alla blommar ska jag dekorera ladan med dem, sa Jasmine.


Veckor senare hade alla blommor blommat och var så vackra att Jasmine var ledsen att plocka dem. Hon tänkte att om de skulle lämna dem där, skulle de vara för evigt.
Koen förklarade för henne att blommorna, förmodligen, så snart våren var över skulle dö och ge plats för nya att växa, men Jasmine trodde inte på det och stannade vid sidan av trädgården hela tiden.
När våren var över hände precis vad kon hade sagt, och så lärde sig Jasmine att förstå blommans natur.

Frågor

1) Vad heter texten på texten?
A.

2) Vad tyckte Jasmine-får om att göra?
A.

3) Vad gjorde Jasmine varje dag?
A.

4) Vad vill Jasmine göra med blommorna när de växer?
A.

5) Vad hände med blommorna som Jasmine inte ville plocka när våren slutade?
A.

Per Tillgång.

På svar finns i länken ovanför rubriken.

Ezoikrapportera den här annonsen
3: e året3: e årets texttolkningsaktivitetPortugisisk språkaktivitet 3: e åretPortugisisk aktivitet 3: e årettextförståelse 3: e årettexttolkningsövning 3: e åretPortugisisk språkövning 3: e åretPortugisiska övningen 3: e årettexttolkning 3: e årettexttolkning med svartexttolkning för att skriva ut
Historisk aktivitet: French Society
Historisk aktivitet: French Society
on Jul 22, 2021
Texttolkning: Jane Austen
Texttolkning: Jane Austen
on Jul 22, 2021
Portugisisk aktivitet: Verb i nutid
Portugisisk aktivitet: Verb i nutid
on Jul 22, 2021
1 år5: E åretLitteraturerPortugisiskaMind Map SvamparMind Map ProteinerMatematikMödra IiMateriaMiljöArbetsmarknadMytologi6 årFormarJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendorDela AfrikaTänkareLektionsplaner6: E åretPolitikPortugisiskaSenaste Inlägg Tidigare InläggVårFörsta VärldskrigetMain
  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Mind Map Svampar
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Mödra Ii
  • Materia
  • Miljö
  • Arbetsmarknad
  • Mytologi
  • 6 år
  • Formar
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025