Matematikbedömning, lämplig för studenter på grundskolans femte år, med frågor om komposition och numerisk sönderdelning, monetärt system, koordinater, problem situationer för addition, subtraktion och multiplikation.
Du kan ladda ner den här matteövningen i redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner det här matteprovet från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
1) Titta på tabellen nedan och svara:
A:
b) Hur ser bananen ut i ramen?
A:
c) Vilken frukt är i position (B, 2)?
A:
d) I vilka positioner finns päronna?
A:
2) En bokhandel fick 154 böcker, varav 48 läroböcker och resten en barnbok. Hur många barnböcker fick bokhandeln i denna ordning?
A:
3) Vad är antalet som hänvisar till följande sönderdelning: fem hundra tusen, sju tiotusentals, ett tusen enhet, åtta hundratals, två tiotals och tre enheter.
A:
4) Vad är den tredimensionella geometriska formen som har fyra triangulära sidoytor?
A:
5) Vid karnevalen började en karnevalboll 20.00 med 195 personer, 23.00 kvar 62 personer och 02.00 gick 28 personer till. Hur många människor var i början av dansen?
A:
6) Fabricio gick ut på marknaden och köpte 2 gelatiner för R $ 1,15 vardera, två snacks för R $ 2,80 vardera och två choklad för R $ 3,50 vardera. Han tog en R $ 20,00 räkning, hur mycket kommer han att få i förändring?
A:
7) En marknad gör en kampanj där 5 choklad säljs för R $ 15,00. Maria behöver köpa 15 chokladkakor, hur mycket kommer hon att spendera om hon köper den här kampanjen?
A:
Per TILLGÅNG
På svar finns i länken ovanför rubriken
rapportera den här annonsen