Portugisisk bedömning, föreslagen för studenter på grundskolans sjätte år, som består av läsning och tolkning av tecknade serier och en text som behandlar en intervju med tecknare Maurício de Sousa.
Denna portugisiska språkbedömning finns tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den genomförda aktiviteten.
Ladda ner detta portugisiska test på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
1) Läs remsan nedan:
www.pokerstrategy.com
Texten ovan har särdrag för textgenren:
I. Intervju, eftersom den består av en introduktion och en dialog med frågor och svar. Den presenterar formellt eller mindre formellt språk enligt kommunikationsmedlet där det kommer att avslöjas, med målgruppen, med intervjupersonen och med ämnet.
II. Chronicle, eftersom det rapporterar vardagliga fakta, har få tecken och språket är enkelt.
III. Reportage, eftersom det har ett tydligt och objektivt språk, har flera intervjuade, informerar om ett ämne och går djupare in i det ämne som tas upp.
Det är rätt:
där
b) () II
c) () III
d) () inget av ovanstående alternativ.
Läs serietidningen och svara på frågor från 02 till 04
www.wordsofleisure.com
02) I bönen: "Problemet var texttolkning, Armando!" vi har:
a) () en enda period,
b) () en föreningsperiod;
c) () en nominell mening
d) () en frågande mening.
03) "Det gör du inte visste hur man tolkade frågan"! I denna mening bildar de understrukna orden:
a) () en adjektivfras, för att wees är ett verb som åtföljs av adjektivet tolka;
b) () en verbal fras, eftersom uttrycket "han visste hur man tolkade" bildas av två verb;
c) () en prepositional fras, för att wees är ett verb som åtföljs av prepositionen att tolka;
d) () en konjunktiv fras, eftersom den inte är en konjunktion.
04) "Och visste du hur jag skulle tolka mitt svar"? Denna bön förvandlad till en enkel period ser ut så här:
a) () Visste du hur jag skulle tolka mitt svar korrekt?
b) () Visste du hur jag skulle tolka mitt svar?
c) () Tolkade du mitt svar?
d) () Och tolkade du mitt svar?
Text för at frågor från 05 till 10
Turma da Mônica, som skapades för över 50 år sedan, kommer äntligen att bli riktiga människor. Efter att ha skrivit ut serietidningar dagligen i tidningar och serietidningar som publicerats i 29 länder, med huvudrollen i tecknade serier, teaterföreställningar, spel och till och med mobilappar, karaktärerna som tecknare Mauricio de Sousa skapade från sin dotter och hennes små vänner kommer att spelas av barn av kött och ben. 2018 kommer Mônica, Cebolinha, Cascão och Magali att återvända till filmerna i filmen "Laços". (...) Vid 81 år framhäver Mauricio de Sousa i följande intervju den globala framgången för hans skapelser, han talar om en initiativ för att hjälpa brasilianska barn från decasseguis att bli bättre bekanta med Japan och beklagar skapandet av barriärer mellan länder.
Revista - Varför sätta riktiga barn i rollerna som Turma da Mônica för första gången i en film?
Mauricio de Sousa - Vi vågar. Jag var övertygad om att vi nu har kapacitet och goda förutsättningar att möta denna utmaning. Vi kan träna valparna och ta hand om barnen som kommer att arbeta med filmen. Vi vill ha en glädjande film som inspirerar och gör ett märke.
Tidning - Hur kommer valet av skådespelare att vara?
Mauricio de Sousa - Naturligtvis ska vi leta efter barn med de fysiska egenskaper som mest liknar 
Revista - Är Turma da Mônica immun mot krisen?
Mauricio de Sousa - Vi har 10 miljoner permanenta läsare i Brasilien. Detta har hållit stadigt genom åren. Krisen kommer in, krisen kommer ut, vi fortsätter att sälja miljoner. (…)
Tidning - Innan YouTube cirkulerade hans serietidningar i nästan trettio länder. Vilka anpassningar behövde göras för att passa olika kulturer?
Mauricio de Sousa - Liten sak. Till exempel i Indonesien, när Monica och Magali åkte till stranden, var de tvungna att ha en baddräkt i ett stycke och inte en bikini. Det finns länder där Bidu (hunden) inte kan kissa på polen, annars får förläggaren böter. I Grekland kan pojkar omöjligen vissla till en tjej på gatan. Vi lär oss vad som är roligt och gör vad som är tillåtet.
Revista - Och i Brasilien, hur har karaktärernas egenskaper anpassats till de nya tiderna?
Mauricio de Sousa - I början var Monica lite mer våldsam och gav gänget mer smärtsamma fotspår. Ett barn från Brasília skrev till oss och sa att om hon fortsatte att slå Cebolinha så skulle han inte längre köpa tidningen. Det rörde hela studion. Vi följer vad som händer.
Revista - Finns det förutom serier andra segment som varumärket är marknadsledande?
Mauricio de Sousa - Ja. Äpplet är en av dem. Ostridig ledare. Jag är inte paradisets orm, men det är jag som uppfann detta äpple (skrattar). Jag hade små barn och när de åt ett äpple lämnade de hälften av det. Eller när de ville ta det till skolan passade det inte i matlådan. Tills jag besökte en plantage i Santa Catarina och såg några små äpplen som inte såldes på marknaden. De användes för att göra pasta och ge till djur. För det var just det äpplet, det lilla, som jag ville ge till mina barn. Det passade i lunchlådan. Jag föreslog att lansera det som Monica's Gang apple och det var den mördaren. Idag har vi päron, kiwi, morötter, Horácios sallad... (...)
Revista - Vi lever i ett ögonblick av intolerans också i Brasilien. från vad
hur dess prestanda kan väcka större acceptans i nya generationer.
från den andra?
Mauricio de Sousa - Att göra arbete som visar det motsatta: att tolerans, solidaritet, respekt ses på ett positivt sätt och att de ger lycka. (...)
https://istoe.com.br/o-mundo-precisa-de-mais-turmas-da-monica/adaptada
05) Vem är intervjuaren och vem är intervjuaren i texten ovan?
A:
06) Varför bestämde sig Mauricio de Sousa för att sätta riktiga barn i rollerna som Turma da Mônica i en film som släpps 2018?
A:
07) Förklara vilka anpassningar som behövs för att möta de olika kulturerna i de länder där Turma da Mônica serietidning sänds?
A:
08) Enligt texten, förklara hur karaktärernas egenskaper anpassade sig till de nya tiderna i Brasilien.
A:
09) Förklara hur äpplet kom att säljas under varumärket Turma da Mônica och blev marknadsledande.
A:
10) Med tanke på så mycket intolerans som har inträffat i Brasilien och i världen, som Mauricio de Sousa, tänker du väcka i de nya generationerna en större acceptans av den andra?
Av Rosiane Fernandes Silva- examen i brev och pedagogik och doktorsexamen i specialundervisning.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen