Portugisisk aktivitet, riktad till elever på sjunde året i grundskolan, ungefär accentuering. Vad sägs om att analysera de accenterade orden i texten Inte så ensam ...? Så svara på de föreslagna frågorna!
Du kan ladda ner denna portugisiska språkaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Med stormen lämnades sju barn i staden ensamma, isolerade på en okänd plats utan mat, el och gas. De var tvungna att leva med ljudet av mörker, ljud och konstiga djur. Mamman kom aldrig. Bron hade fallit. Mellan tårar och upptäckter räddades de av en typ av mycket gammal bok med överlevnadstips i _______________ tider. Vem skulle ha skrivit sådana viktiga, praktiska och upplyftande ord?
Bokens författare: Angela Carneiro.
Tillgänglig i: .
Fråga 1 - Betona den accentuerade betonade monosyllabla presenten i detta avsnitt av texten:
"Med stormen lämnades sju barn i staden ensamma, isolerade på en okänd plats utan mat, el och gas."
Fråga 2 - Ett ord transkriberades utan accent i utdraget nedan. Sätta på den:
"De var tvungna att leva med ljudet av mörker, ljud och konstiga djur."
Fråga 3 - I delen ”Bland tårar och upptäckter räddades de av en slags mycket gammal bok [...]”, de accentord är:
() oxyton och paroxyton.
() proparoxyton och oxyton.
() proparoxyton och paroxyton.
Fråga 4 - Ordet "överlevnad" accentueras eftersom:
() är en paroxyton som slutar med “a”.
() är en paroxyton som slutar på en vokal.
() är en paroxyton som slutar på en diftong.
Fråga 5 - Fyll i utrymmet med paroxytonordet "svårt" i plural:
"[…] i tider _______________."
Fråga 6 - I segmentet ”Vem skulle ha skrivit så viktiga, praktiska och uppmuntrande ord?” Är ordet proparoxyton:
( ) ett verb.
( ) ett adjektiv.
( ) ett substantiv.
Per Denyse Lage Fonseca
Examen i språk och specialist i distansutbildning.
rapportera den här annonsen