5: e årets geografiska aktiviteter

5: e året i grundskolans geografiaktiviteter! Traditionell geografi gav vika för andra strömmar när tanken att geografins ursprungliga bidrag till vetenskaplig kunskap var att vara en vetenskap om syntes övergavs. Flera föreslagna geografiaktiviteter för alla grundskoleklasser är aktiviteter eller övningar redo att ladda ner och skriva ut.

Under andra hälften av 1900-talet ersattes faktiskt detta projekt av andra, som även utan att helt överge studien av relationer samhälle / natur, började hantera nya föremål och studera dem baserat på epistemologiska referenser som hittills varit värderade av geografer. På 1950-talet utmanades traditionell geografi starkt av kvantitativ geografi, som grundade sig på neo-positivism för att omdefiniera objektet och metoderna för geografi. På 1960-talet och framför allt på 1970-talet utmanades traditionella uppfattningar också av humanistisk och geokratisk geografi.