Lista över övningar på enhjärtblad

Till enhjärtbladigaär växter angiospermer som bara har en hjärtblad i sitt embryo, rötter fascikulerade och parallella vener.

Vi förberedde en lista över övningar på enhjärtbladiga så att du kan testa din kunskap om denna grupp av angiospermväxter.

Du kan konsultera feedbacken och spara den här listan med övningar i PDF i slutet av inlägget!

Övningar på monokotblad

1) (UFLA) Kontrollera alternativet som endast innehåller egenskaper för enhjärtbladiga.

a) Blad med parallella ådror, diffusa liberoligna stamknippen, trimerösa blommor och fascikulerade rötter.
b) Blad med parallella ådror, ordnade liberoligna buntar av stjälken, pentamerösa blommor och fascikulerade rötter.
c) Blad med grenade ådror, ordnade liberoligna stamknippen, trimerösa blommor och axiella rötter.
d) Blad med grenade ådror, ordnade liberoligna stamknippen, trimerösa blommor och fascikulerade rötter.

2) (UFRGS) Monokoter och eudicots kan i allmänhet skiljas åt:

I – Efter vilken typ av klimat de utvecklas i.
II – Av egenskaperna hos blad, stjälkar och rötter.
III – Av frönas strukturer.

Vilka är korrekta?

a) bara jag.
b) Endast II.
c) Endast III.
d) Endast II och III.
e) I, II och III.

3) (UDESC) En elev behövde organisera sin skolas botaniska samling och separera växterna i enhjärtbladiga och tvåhjärtbladiga. Sålunda valde han ut ris-, vete- och majsväxter, som var korrekt placerade i en grupp; medan bönor, sojabönor och ärtor placerades i en annan grupp. Analysera påståendena i relation till egenskaperna hos enhjärtbladiga och tvåhjärtbladiga växter och markera (T) för sant och (F) för falskt.

( ) Enhjärtbladiga rötter är fascikulerade (hår) och finns i ris-, vete- och majsväxter.
( ) Bladen på eudicots har parallella ådror och kan ses i bönor och sojabönor.
( ) Enhjärtbladiga frön består av två hjärtblad och finns i veteväxter.
( ) Blommorna hos eudicotyledoner har i allmänhet blomdelar i antalet tre eller multiplar av tre och är vanliga i majs- och veteväxter.
( ) Enhjärtbladiga blad består av retikulerade eller grenade ådror och observeras i ris- och majsväxter.

Markera alternativet som innehåller rätt sekvens, uppifrån och ned.

a) F-F-T-F-V.
b) V-T-F-F-F.
c) F-T-T-T-F.
d) F-T-F-T-F.
e) T-F-F-F-F.

4) (UECE) I syfte att lösa problemet med erosion på sin egendom köpte en bonde plantor som rekommenderats av en biolog. Dessa plantor har fascinerade rötter, parallella vener och trimerösa blommor, därför är de representanter för:

a) baljväxter.
b) ormbunkar.
c) cykader.
d) gräs.

5) (URCA) En annan aldrig tidigare skådad paleontologisk upptäckt tillkännagavs vid Geopark Araripes högkvarter. Ett opublicerat fossilfynd på 120 miljoner år. En växt från kritaperioden, populärt känd som Japecanga, från familjen Smilacaceae. Förnamnet är en hyllning till professor Jackson Antero (i minne), Cratosmilax Jacksoni. Smilacaceae är en familj av basala enhjärtbladiga växter som förekommer på alla kontinenter och är relaterad till ursprunget för blommande växter. _{Diário do Nordeste, 2015-01-22.}

Beträffande denna uppdelning av växter, enhjärtbladiga, är det felaktigt att säga:

a) i denna grupp finns växter med noder och internoder i stammen.
b) i denna grupp finns växter som förökar sig med andra medel än frön.
c) blommor har vanligtvis en trimerös bas.
d) bladen är vanligtvis parallella-innerva.
e) Frön har vanligtvis två hjärtblad.

6) Vissa egenskaper hjälper till att identifiera en enhjärtbladig. Analysera alternativen nedan och markera det som anger en egenskap som inte finns hos enhjärtbladiga.

a) Blad med parallell venation.
b) Trimerösa blommor.
c) Embryo med en hjärtblad.
d) Stjälk med buntar ordnade i en ring.
e) Buntade rötter.

7) (URCA) Palmer är enhjärtbladiga som finns i tropiska områden över hela världen. Exempel på palmer som är typiska för nordöstra caatinga är:

a) babassu och katole.
b) licuri och kokospalmer.
c) catingueira och catolé.
d) carnaúba och macaúba.
e) imperial palm och kokospalm.

8) Enhjärtbladiga är en grupp växter som har gräs som representativa. Monokottar är:

a) mossor.
b) pteridofyter.
c) gymnospermier.
d) angiospermer.
e) eudicots.

9) En elev samlade en vacker blomma och frågade sin lärare vad som skulle kunna tyda på att det var en enhjärtbladig. Markera det alternativ som anger lärarens rätta svar.

a) Blommor av enhjärtbladiga är vanligtvis dimera.
b) Blommor av enhjärtbladiga är vanligtvis trimera.
c) Blommor av enhjärtbladiga blommor är vanligtvis tetramerösa.
d) Blommor av enhjärtbladiga är i allmänhet pentamerösa.

10) (UPE) En amatörnaturforskare, intresserad av växter, kunde börja sina studier med angiospermer, på grund av den breda utbredningen av arter i världen. Vissa funktioner tillåter att dela upp dem i två klasser. Således kunde naturforskaren utforska en frukt, skära den på mitten och leta efter antalet hjärtblad, två eller en, tvåhjärtbladiga respektive enhjärtbladiga. Utöver dessa egenskaper kan andra skillnader observeras nedan:

De är korrekta:

a) Endast I och II.
b) Jag, bara.
c) I, II, III och IV.
d) Endast II, IV.
e) Endast II, III och IV.

respons

Klicka här för att spara den här listan med övningar på enhjärtblad i PDF!

Läs också:

• Lista över övningar om Kingdom Animalia
• Lista över övningar på näringskedjor
• Lista över övningar om intraspecifika ekologiska samband