Portugisisk aktivitet, riktad till elever i sjätte året i grundskolan, ungefär accentuering. Vad sägs om att analysera de accenterade orden i texten Biografens historia? Så svara på de föreslagna frågorna!
Du kan ladda ner denna portugisiska språkaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Vem tycker inte om en bra film med popcorn på helgen? Är för bra! Men vi föreställer oss inte ens att filmens historia skulle göra en film!
Det mänskliga intresset för att spela in rörelser är mycket gammalt. Från grottornas tider, med jaktmålningar gjorda i klipporna, till skuggteatern i Kina, omkring år 5000 f.Kr. Ç. Men det var först i slutet av 1800-talet som de första rörliga bilderna, skapade från fotografier, spelades in.
Fångandet av rörliga bilder började i slutet av 1800-talet, med de första experimenten med enheter som spelade in bilder.
Tillgänglig i:
Fråga 1 - I ”Men vi kunde inte ens föreställa oss att filmens historia skulle göra en film!”, Det finns två paroxytonord accentuerade av samma regel. Identifiera denna regel:
() paroxytoner som slutar med “a”.
() paroxytoner som slutar på en vokal.
() paroxytoner som slutar på diftong.
Fråga 2 - Hitta ett annat ord i texten som accentueras av regeln ovan:
A:
Fråga 3 - I segmentet nedan transkriberades ett oxytonord utan accent. Sätta på den:
"Från grottornas dagar, med jaktmålningar gjorda i klipporna, till skuggteatern i Kina [...]"
Fråga 4 - Lägg märke till det stressade monosyllabla i detta utdrag:
"Men det var först i slutet av 1800-talet som de första rörliga bilderna spelades in [...]"
Citera ett ord som har samma betydelse som den ovan nämnda monosyllabla:
A:
Fråga 5 - Markera ordet proparoxyton nedan:
"Fångandet av rörliga bilder började även i slutet av 1800-talet [...]"
Per Denyse Lage Fonseca
Examen i språk och specialist på distansutbildning.
rapportera den här annonsen