Aktivitet av texttolkning, riktad till elever på grundskolans femte år, om kordellitteratur. Det är en av de viktigaste kulturevenemangen i vårt land. Ska vi ta reda på mer om henne? Så läs texten noggrant! Svara sedan på de föreslagna tolkningsfrågorna!
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall som är redo att skrivas ut till PDF och även svarsaktiviteten.
Ladda ner den här tolkningen från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Det är en av de viktigaste kulturevenemangen i vårt land. Förutom att vara kreativ är strängen mycket billig och lätt att skriva ut och distribuera.
Cordels, som vi känner dem idag, uppstod i Portugal med medeltida trubadurer, de poeter som sjöng dikter på 1100- och 1200-talet. Eftersom mycket av befolkningen var analfabeter var detta ett bra sätt att sprida historier.
Under den historiska perioden som kallades renässansen, när papperstryckprocesser uppfanns, började också talade strängar cirkulera i form av text.
I Brasilien blev kordellitteratur populär på 1700-talet och berättade historier baserade på regional folklore på ett enkelt och roligt sätt. Namnet cordel kommer från hur dessa broschyrer visades: på rep eller snöre.
Cordel är känt över hela landet, särskilt i nordöstra delen. Många brasilianska repentistor (eller gitarrspelare) minns fortfarande de medeltida trubadurerna när de berättar historier till musik och rimmar på gatorna.
Dikter illustreras vanligtvis med träsnitt, som huvudsakligen förekommer på omslagen. 1988 grundades Academia Brasileira de Literatura de Cordel i Rio de Janeiro.
30 år senare, 2018, erkände National Historical and Artistic Heritage Institute, IPHAN, litteraturen från cordel som immateriellt kulturarv i Brasilien, det vill säga en mycket viktig kulturproduktion som måste vara bevarad.
Lorraine Tarcia. Tillgänglig i:
.
(Med snitt).
Fråga 1 - I ”Detta är en av de viktigaste kulturevenemangen i vårt land.” Hänvisar författaren till texten till:
Fråga 2 - Understryk utdraget som presenterar betydelsen av "medeltida trubadurer":
"Cordels, som vi känner dem idag, uppstod i Portugal med medeltida trubadurer, de poeter som sjöng dikter på 1100- och 1300-talet."
Fråga 3 - I passagen "Som en stor del av befolkningen var analfabeter, detta var ett bra sätt att sprida berättelser. ”, det framhävda faktum är:
() orsaken till en annan.
() syftet med en annan.
() konsekvensen av en annan.
Fråga 4 - Enligt författaren till texten "började de talade strängarna också cirkulera i form av text":
() på 1100- och 1200-talet
() på 1700-talet.
() under den historiska perioden som kallas renässansen.
Fråga 5 - Enligt texten är strängen känd:
() inklusive i nordöstra.
() särskilt i nordöstra.
() uteslutande i nordöstra.
Fråga 6 - Författaren till texten säger att ”många brasilianska repentistor (eller gitarrspelare) fortfarande minns medeltida trubadurer”. Eftersom?
Fråga 7 - I frasen "1988 grundades den, i Rio de Janeiro, den brasilianska akademin för litteratur i Cordel. ”, den understrukna delen indikerar:
() placera.
() -läge.
() tid.
Fråga 8 - Observera detta segment av texten:
”[...] kordellitteratur som ett immateriellt kulturarv i Brasilien, dvs, en mycket viktig kulturproduktion som måste bevaras. ”
Det understrukna uttrycket introducerar:
( ) en slutsats.
() en förklaring.
( ) en jämförelse.
Per Denyse Lage Fonseca
Examen i språk och specialist på distansutbildning.
rapportera den här annonsen