Aktivitet av texttolkning, riktad till elever på grundskolans femte år, om den fluorescerande ödlan. Har du någonsin hört talas om honom? Nej? Så vad sägs om att träffa honom? För att göra det, läs texten noggrant! Svara sedan på de olika tolkningsfrågorna som föreslås!
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall som är redo att skrivas ut till PDF och även svarsaktiviteten.
Ladda ner den här tolkningen från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Han bor på stranden, nära havet, där han visar upp sin snäva och charmiga svans. Detta lilla reptil lägger ägg som är ungefär två centimeter långa, varifrån avkomma föds och mäter bara tre centimeter i kroppen.
Som namnet antyder har den gröna tailed ödlan ingen blå eller gul svans, den är naturligtvis grön! Intressant är att i vissa ödlor är greenen så intensiv att den till och med ser fluorescerande ut!
Den långa, gröna svansen är inte bara en allegori, nej. Det underlättar ödlans balans när man går och springer, men det uppmärksammas mycket, även från rovdjur. Därför tvekar han inte att släppa den från kroppen om han känner sig alltför hotad, en kunskap som kallas autotomi.
Den gröna-tailed ödlan har en orange överkropp och olika ränder, som också tjänar till att förvirra rovdjuret. De har en förvrängd effekt på kroppen, så när ett annat djur ser i ödlan, märker det antingen inte att det är där eller vet inte exakt var kroppen börjar och slutar. Den tid det tar rovdjuret att förstå var vitala delar är, som huvudet eller nacken, är tillräckligt för att reptilen ska försöka fly.
Hanar och honor av denna art är mycket lika i storlek och färg. […]
Varje kvinna lägger i genomsnitt två ägg och gömmer dem från rovdjur bland de torra bladen i marken. Efter födseln vårdas valparna inte av sina föräldrar och utforskar miljön på jakt efter mat på egen hand eller av instinkt, som forskare föredrar.
[…]
Grön-tailed ödlan är ett viktigt djur för miljöbalansen. Eftersom det i grunden matar på insekter hjälper det till exempel att kontrollera populationer av termiter, skalbaggar och malar. Å andra sidan är det också byte för rovfåglar och andra djur. Vår roll är att bevara restingområdena, där denna ödla lever, så att naturen själv behåller sin balans.
Vanderlaine Amaral de Menezes, Beatriz Nunes Cosendey och
Carlos Frederico Duarte da Rocha. Tidningen "Ciência Hoje das Crianças".
Upplaga 270. Tillgänglig i: >.
Fråga 1 - Läs tillbaka:
"Denna lilla reptil lägger ägg som är cirka två centimeter långa [...]"
Vilken liten reptil refererar texten till?
A:
Fråga 2 - Identifiera avsnittet där det understrukna adjektivet uttrycker författarnas åsikt:
() ”Han bor på stranden, nära havet, där han visar sin komprimerade svans och charmig.”
( ) "Svansen lång och grönt är inte bara en allegori, nej. ”
() "De ger effekt förvrängd på kroppen [...] "
Fråga 3 - I “[…] är grönt Så intensiv som till och med ser fluorescerande ut! ”, den understrukna termen:
() definierar.
() intensifieras.
() kompletterar.
Fråga 4 - Markera ordet som anger plats i segmentet nedan:
"Den tid det tar rovdjuret att förstå var vitala delar är [...] är tillräckligt för att reptilen ska försöka fly."
Fråga 5 - Enligt texten ”gömmer honan sig från rovdjur bland de torra löven på marken”?
() deras valpar.
() äggen du lägger.
() maten du jagar.
Fråga 6 - Vänligen transkribera avsnittet där författarna vänder sig direkt till läsarna:
A:
Fråga 7 - I "Eftersom det i grunden matar på insekter, hjälper till att kontrollera termitpopulationer [...] ”, det framhävda faktum är:
( ) en orsak.
( ) en slutsats.
( ) en jämförelse.
Per Denyse Lage Fonseca
Examen i språk och specialist på distansutbildning.
rapportera den här annonsen
