Aktivitet av texttolkning, riktad till studenterna i femte året i grundskolan, om att lyssna. Vet du hur man lyssnar? Låt oss ta reda på? Läs förklarande texten noggrant! Svara sedan på de föreslagna frågorna!
Du kan ladda ner det här förståelse aktivitet text i redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF och även den svarade aktiviteten.
Ladda ner detta tolkningsövning av text i:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
För att förstå hur vi lyssnar är det nödvändigt att ge sig ut på en resa inuti örat. Och resan börjar så här: när vi pratar eller spelar ett instrument orsakar ljudet vibrationer i luften. Dessa vibrationer kommer in i vårt öra och slår, som en trumma, på ett mycket tunt membran som kallas trumhinnan. Att knacka på trumhinnan flyttar tre mycket små ben som vi har i örat. De är de minsta benen i hela vår kropp! Deras rörelse stimulerar andra strukturer, som snäckan, inuti örat.
Stimulans som började när vi pratade eller spelade ett instrument, efter att ha gått hela vägen, når hörselnerven, som bär meddelandet till hörselområdet i vår hjärna.
Låt oss sammanfatta?
Vibrationer i luften, trumhinnan, små ben, snäckan, hörselnerven och hjärnbarken. Vår hjärna tolkar det vi hör! Faktum är att vårt öra tar upp ljud, men vår hjärna lyssnar!
Är det inte superintressant?
Fernanda Gregory. Tillgänglig i:
.
Fråga 1 - Texten är avsedd att:
() förklara något.
( ) ge råd.
( ) berätta en historia.
Fråga 2 - Läs utdraget nedan:
"Dessa vibrationer kommer in i örat och slår som en trumma [...]"
Ordet "hur" indikerar:
( ) Ett exempel.
( ) ett tillstånd.
( ) en jämförelse.
Fråga 3 - I segmentet ”Slag i trumhinnan rör tre små ben mycket små vi har i örat. ”, den understrukna termen användes för:
( ) att definiera.
() intensifiera.
() kompletterande.
Fråga 4 - I delen ”Stimulans som började när vi talade eller spelade ett instrument [...] ”är det markerade uttrycket ett exempel på språket:
() odlade.
() informellt.
() regional.
Fråga 5 - I avsnittet "[...] tar meddelandet till hörselområdet i vår hjärna." Avslöjar författaren av texten funktionen:
() av snäckan.
() av trumhinnan.
() av hörselnerven.
Fråga 6 - I meningen "Vår hjärna tolkar O som vi hör! ", motsvarar termen understruken:
( ) "det där".
( ) "den".
( ) "den".
Fråga 7 - Notera detta fragment av text:
"Faktiskt tar vårt öra upp ljudet, men vår hjärna som lyssnar!”
Det understrukna faktum:
() avslutar det tidigare faktum.
() motiverar det tidigare faktum.
() förutom det tidigare faktum.
Fråga 8 - I ”Är det inte superintressant?” Vänder sig författaren till läsarna för att uttrycka:
( ) en önskan.
( ) en åsikt.
() en rekommendation.
Per Denyse Lage Fonseca
Examen i språk och specialist i distansutbildning.
rapportera den här annonsen