genetik är en vetenskapsgren som studerar karaktärers ärftlighet, strukturen, funktionen av gener och den variabilitet dem bland levande varelser.
Vi förberedde en lista över övningar om grundläggande begrepp i genetik så att du kan testa dina kunskaper i ämnet!
se mer
Biologilärare fick sparken efter lektionen på XX- och XY-kromosomer;...
Cannabidiol som finns i en vanlig växt i Brasilien ger ett nytt perspektiv...
1) Vilket namn ges den grafiska representationen som används inom Genetik som indikerar släktskapsförhållandena mellan individer?
a) Provkors.
b) Karyotyp.
c) Stamtavla.
d) Lokus.
i) Genotyp.
2) (FATEC-SP) Par av gener, med oberoende segregation, kan agera tillsammans för att bestämma samma fenotypiska egenskap. Detta fenomen är känt som:
a) geninteraktion.
b) epistas.
c) polygeni.
d) fullständig dominans.
3) (UNIMEP – RJ) En man har genotypen Aa Bb CC dd och hans fru har genotypen aa Bb cc Dd. Vad är sannolikheten att detta par kommer att få ett manligt barn som bär på bb-generna?
a) 1/4
b) 1/8
c) 1/2
d) 3/64
e) inget av ovanstående
4) Vilket namn tillskrivs den uppsättning fysiska och fysiologiska egenskaper hos en individ som är resultatet av verkan av gener och miljö?
a) Karyotyp.
b) Genotyp.
c) Fenotyp.
d) Lokus.
i) Dominans.
5) När en individ har två olika alleler av samma gen, säger vi att han är:
a) dominerande.
b) recessiv.
c) dödlig.
d) homozygot.
e) heterozygot.
6) (UNIFESP) En växt A och en annan B, med gula ärtor och okända genotyper, korsades med C-växter som producerar gröna ärtor. Korsning av A x C gav 100 % plantor med gula ärtor och korsning av B x C gav 50 % plantor med gula ärtor och 50 % gröna ärtor. Genotyperna för växterna A, B och C är respektive:
a) Vv, vv, vv
b) Vv, vv, vv
c) vv, vv, vv
d) vv, vv, vv
e) vv, vv, vv
7) Inom genetik är det viktigt att förstå innebörden av dess olika begrepp. När vi säger att en allel är recessiv, till exempel, syftar vi på en allel som:
a) uttrycks endast i heterozygositet.
b) det uttrycks endast i homozygositet.
c) uttryckt i homozygositet och heterozygositet.
d) som inte är uttryckt.
e) som hämmar uttrycket av andra alleler.
8) (UFC) Gregor Mendel, som anses vara fadern eller grundaren av klassisk genetik, genomförde experiment med ärtproducerande växter. För att demonstrera sina hypoteser använde Mendel denna typ av grönsak eftersom:
a) androecium och gynoecium finns i samma blomma, vilket underlättar uppkomsten av självbefruktning.
b) fröet har bara två hjärtblad, som absorberar matreserverna för embryots näring och ärtornas utveckling.
c) de anatomiska egenskaperna hos dess blommor underlättar korsbefruktning och möjliggör således observation av rena genetiska egenskaper.
d) pollenkornen överförs till stigmatiseringen av samma strobilus, eftersom de modifierade bladen ligger mycket nära varandra.
e) antalet avkomlingar per generation är litet och generationerna är långa, vilket underlättar observationen av blom- och fröegenskaper.
9) (ENEM) I ett experiment preparerades en uppsättning växter genom kloningsteknik från en ursprunglig växt som hade gröna blad. Denna uppsättning var uppdelad i två grupper, som behandlades identiskt, med undantag för ljusförhållanden, där en grupp exponeras för naturliga solljuscykler och den andra hålls inne mörk. Efter några dagar observerades det att gruppen som exponerades för ljus hade gröna blad som den ursprungliga växten och gruppen som odlades i mörker hade gulaktiga blad.
I slutet av experimentet presenterade de två grupperna av växter:
a) identiska genotyper och fenotyper.
b) identiska genotyper och olika fenotyper.
c) skillnader i genotyper och fenotyper.
d) samma fenotyp och endast två olika genotyper.
e) samma fenotyp och många olika genotyper.
10) (PUC – RIO) En recessiv genetisk egenskap som finns på Y-kromosomen är:
a) kan ärvas från fadern eller modern av manliga och kvinnliga ättlingar.
b) kan endast ärvas från fadern av hans manliga ättlingar.
c) kan endast ärvas från fadern av hans kvinnliga ättlingar.
d) kan endast ärvas från modern av hennes manliga ättlingar.
e) kan endast ärvas från modern av hennes kvinnliga ättlingar.
1 — c
2 — den
3 — b
4 — c
5 — och
6 — c
7 — b
8 - den
9 — b
10 — b
Klicka här för att spara denna lista med övningar i PDF!
Se också: