Som om LEGO inte vore nog som en fantastisk barndomsleksak, har en lärare hittat en annan användning. underbar, lärorik och utvecklande för denna superleksak, ett verktyg för barns utbildning. matematik.
Alycia Zimmerman, lärare i New York, använder LEGO för att förklara bråk, kvadratförhållanden och andra matematiska begrepp. I klassrummet är små delar nu favoritmattemanipulation, full av möjligheter, enligt henne, som skrev en artikel för Skolastisk som fördjupar ämnet om dessa potentiella användningsområden för leksaken.
se mer
Giftig lösning som lovar att bota autism är till salu på Internet
Lärarprestationer är en nyckelfaktor för att eleverna ska kunna integreras fullt ut...
När de analyserar data utforskar eleverna i högstadiet olika sätt att uttrycka den "centrala tendensen" i sin datamängd; det vill säga flera sätt att uttrycka medelvärde.
När ska man hitta genomsnitt, aritmetiskt medelvärde, lär sig eleverna snabbt att lägga ihop all data och sedan dividera summan med antalet datapunkter.
Men få elever förstår verkligen varför de gör den här dansen att lägga till och sedan dividera för att hitta medelvärdet. När eleverna planerar LEGO-torn av olika höjd, får eleverna en förstahandsupplevelse av betydelsen av medelvärden.
Låt oss vara ärliga, första gången LEGO-klossar presenteras under en matematiklektion kommer eleverna att se fram emot att bygga torn, golv och stora block. Gå inte mot strömmen, låt de små engagera sig i leksaken.
Tipset är att ge eleverna en förutbestämd tid att "utforska de matematiska möjligheterna med sina pjäser". Egentligen är det bara ett intressant sätt att låta eleverna leka lite, men senare minska tempot om denna tillåtna speltid önskas kunskap.
Ett tips till, när man förbereder en LEGO-lektion är det sällan att ge eleverna tillgång till hela utbudet av LEGO-klossar. Förbered Ziploc-påsar i förväg med noggrant urval av delar som anses vara nödvändiga för att eleverna ska kunna slutföra uppgiften.
Se också till att eleverna förstår hur de returnerar sina reservdelspåsar. Påsarna stängs och bitarna separeras, såvida de inte fått en påse med "torn".
brukar använda lego matte som en kärnverksamhet i matematik, och eleverna är anmärkningsvärt oberoende när de får tydligt märkta påsar med specifika delar.
