Utbildningsministern Rossieli Soares tillkännagav omstruktureringen av systemet för bedömning av grundläggande utbildning (Saeb) på torsdagsmorgonen (28). Bland de nya kraven är införandet av disciplinen human- och naturvetenskap i utvärderingen av elever som avslutar grundskolan. Åtgärden träder i kraft 2019.
Fram till dess når eleverna slutet av 9:e året och testar sina kunskaper i portugisiska och matematik, i det så kallade Prova Brasil. I den besvaras läs- och problemlösningsfrågor. Målet är att utvärdera brasiliansk grundutbildning, subventionera Basic Education Development Index (Ideb).
se mer
IBGE öppnar 148 lediga tjänster för Census Research Agent; se hur…
Publicerad lag som upprättar "Program för förvärv av...
Bidraget ges genom att kombinera studentprestationer med godkännandeprocent. Förra året tillämpades Prova Brasil i 5 570 kommuner, vilket täckte 6 569 728 elever inskrivna i 73 684 skolor. Upplagan övervägde elever från privata och offentliga utbildningssystem, dock i den första, genom gymnasieelever.
Provet, liksom National Literacy Assessment (Ana), kommer dock att ersättas av det enda namnet Saeb. Ana, tills dess, sökt till 3:e årsstudenter, kommer att avanceras i en serie, det vill säga läras ut till 2:a årsstudenter. Detta var nödvändigt på grund av förändringen i läskunnighetsmålet för den nationella gemensamma läroplansbasen.
Från och med förra året ändrades målet från åtta till sju år, åldern då eleverna måste skrivas in i årskurs 2 i grundskolan. Ana mäter i sin tur prestation i kriterierna för skrivande, läsning och matematik. Med tiden var resultatet som presenterades i den senaste upplagan av provet oroande.
Publicerad i oktober 2017, påpekade Ana att 55 % av åttaåriga elever som är inskrivna i det offentliga skolsystemet har otillräckliga läs- och matematikkunskaper. Huvudpunkterna var igenkänning av geometriska figurer, penningvärde på sedlar, räkning av föremål och läsning av ord med mer än en stavelse.
I och med Saeb-förändringarna kommer även förskoleundervisningen att utvärderas. I den kommer prestationsmätningen att göras genom frågeformulär som appliceras på administratörer och lärare, samt såsom datainsamling gällande skolflöde, infrastruktur och lärarutbildning i Folkräkningen Skola. Inget test kommer alltså att tillämpas på barn.
Utbildningsdepartementet (MEC) klargör att bedömningarna kommer att tillämpas under udda år med spridning av resultat i jämna år. Syftet är att täcka all grundläggande utbildning, så att de avslöjade indikatorerna kan komplettera dem som utarbetats från skolräkningen.
Rossieli Soares, utbildningsminister, hävdar att förändringarna i Saeb var nödvändiga på grund av att dess matriser var inaktuella sedan dess senaste revidering, som genomfördes 2001.
