AKTIVITET FÖR ATT FULLSTÄLLA ALFABETEN för klassrummet

Aktiviteter för att slutföra alfabetet är avsedda att starta läskunnighetsprocessen, som den är från eftersom barnet börjar ta de första stegen mot undervisning, det vill säga, han börjar börja läsa från så.

I dessa läskunnighetsaktiviteter har du bokstäverna i alfabetet för att skriva ut. Det finns minst tre alfabet att arbeta med och andra aktiviteter.

I den tidiga barndomsutbildningen är det nödvändigt att använda kreativitet för att hjälpa till, i utvecklingen av eleven med teckningar och bokstäver, eller till och med spel för undervisning.

När barn föreställer sig ett ord som ska skrivas kan barn montera det och kopiera bokstävernas rätta layout. Möjligheten att visualisera alfabetet utgör också autonomi, eftersom barnet inte längre är beroende av lärare eller klasskamrater, lyckas klargöra sin felaktighet ensam, blir säkrare, känsla kapabel.

Under denna period lärs ut tolkningen av kommunikationskoder som vi kallar alfabetet. På detta sätt lär vi oss inte bara läsa och skriva utan möjliggöra tolkning, förståelse, kritik och kunskapsproduktion.

Från det ögonblick han lär sig läsa och skriva börjar han känna sig lite mer integrerad i samhället, vilket avsevärt minskar ojämlikheten i tillgången till kommunikationsmedlen.

Han kan skriva och uttrycka sig genom ord, relatera idéer och förmedla dem genom att skriva.

Genom dynamiska aktiviteter är det möjligt att göra barnets inlärning lite enklare och mer attraktiv. Det är nödvändigt att föräldrar och lärare som allierade har några undervisningsalternativ som ger möjligheter för deras intellektuella tillväxt.

Skriva manliga och kvinnliga namn, koppla ihop siffrorna, slutföra orden, koppla prickarna i alfabetisk ordning, skriv ord med vokaler och konsonanter och bê-á-bá.

Onlineaktiviteter i datorrum kan barn också interagera på ett annat sätt och lära sig bättre.