Texttolkningsverksamhet, riktad till elever i tredje året i grundskolan, med frågor framtagna om texten: Bravo, brandmän.
Denna läsförståelseaktivitet finns tillgänglig för nedladdning som en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även aktiviteten besvarad.
Portugisisk aktivitet, riktad till elever i åttonde klass i grundskolan, utforskar sammansatt ämne. När klassificerar ett ämne sig själv på detta sätt? När det har mer än en kärna, det vill säga mer än ett huvudord. Låt oss analysera ämnena i texten som berättar för oss Saltets historia? För att göra det, svara på de olika frågorna nedan!
Denna portugisiska språkaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även aktiviteten besvarad.
Texttolkningsaktivitet, riktad till elever i tredje året i grundskolan, med frågor som utvecklats om texten: Bali har ont i ryggen.
Denna läsförståelseaktivitet finns tillgänglig för nedladdning som en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även aktiviteten besvarad.
Texttolkningsverksamhet, riktad till elever i tredje året i grundskolan, med frågor utvecklade om texten: Cango söker sitt stipendium.
Denna läsförståelseaktivitet finns tillgänglig för nedladdning som en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även aktiviteten besvarad.
Portugisisk aktivitet, inriktad på elever i nionde klass i grundskolan, tar upp prepositioner. Låt oss analysera de betydelserelationer de etablerar i texten om boken Pilars dagbok i Afrika? För att göra det, svara på frågorna nedan!
Du kan ladda ner den här portugisiska språkaktiviteten i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även aktiviteten besvarad.
Texttolkningsverksamhet, riktad till elever i tredje året i grundskolan, med frågor som utvecklats om texten: Caindo do bolso.
Denna läsförståelseaktivitet finns tillgänglig för nedladdning som en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även aktiviteten besvarad.
Texttolkningsverksamhet, riktad till elever i tredje året i grundskolan, med frågor som utvecklats kring texten: Som en sjöhäst.
Denna läsförståelseaktivitet finns tillgänglig för nedladdning som en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även aktiviteten besvarad.
Portugisisk aktivitet, fokuserad på elever i nionde klass i grundskolan, på verbal transitivitet. När är ett verb transitivt? När det kräver komplement! Vad sägs om att analysera transitiva verb i texten Brasilia, en huvudstad prydd av träd som bär blommor och frukter året runt? Svara sedan på de föreslagna frågorna! I "[...] träd som bär blommor och frukter året runt […]", är verbet "dar" transitivt direkt, transitivt indirekt eller transitivt direkt och indirekt? Låt oss gå till utmaningen?
Du kan ladda ner den här portugisiska språkaktiviteten i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även aktiviteten besvarad.
Texttolkningsverksamhet, riktad till elever i tredje året i grundskolan, med frågor utvecklade om texten: Gisela, gasellen.
Denna läsförståelseaktivitet finns tillgänglig för nedladdning som en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även aktiviteten besvarad.
Texttolkningsverksamhet, riktad till elever i tredje året i grundskolan, med frågor utvecklade kring texten ”Lan är arg”.
Denna läsförståelseaktivitet finns tillgänglig för nedladdning som en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även aktiviteten besvarad.
