Portugisisk aktivitet, inriktad på elever i åttonde klass i grundskolan, adresserar verb i infinitiv. Vad sägs om att analysera denna nominalform i texten om filmen Ramona och Beezus? För att göra det, svara på de föreslagna frågorna!
Du kan ladda ner den här portugisiska språkaktiviteten i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF och även aktiviteten med svar.
Ladda ner denna portugisiska övning på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Ramona går i tredje klass på gymnasiet och älskar att busa. Hon får problem med nästan alla i skolan och familjemedlemmar, inklusive sin yngre syster. gamla Beezus, som har till uppgift att ta hand om henne medan hon försöker passa in på sitt förstaårsår. gymnasium. När deras pappa förlorar sitt jobb kommer Ramona att använda sin fantasi och äventyrskänsla för att övertyga Beezus att lägga en plan för att hjälpa till med ekonomin hemma.
Tillgänglig i:. (Med snitt).
Fråga 1 - Stryk under verbet i infinitiv i utdraget nedan:
"Ramona går i tredje klass på gymnasiet och hon älskar att busa."
Fråga 2 - Verbet i infinitiv som är understruket ovan är:
( ) opersonlig.
( ) böjd personal.
( ) oböjd personal.
Fråga 3 – I segmentet "[...] vem har uppdraget att ta hand om henne […]", är verbet i infinitiv:
( ) intransitiv.
( ) direkt transitiv.
( ) indirekt transitiv.
Fråga 4 – I "När deras far förlorar sitt jobb, kommer Ramona att använda sin fantasi […]", bildar verbet i infinitiv en lokution. Identifiera det:
Fråga 5 – Frasen med infinitiv som identifierats ovan motsvarar verbet:
Fråga 6 – Kolla på:
"[...] och hans känsla för äventyr för att övertyga Beezus att […]"
Citera ett verb i infinitiv med samma betydelse som det som används i detta avsnitt:
Av Denyse Lage Fonseca
Utexaminerad i Bokstäver och specialist på distansutbildning.
